四 両(😉)親(🎠)の墓(mù )
五(😄) 栗本(běn )先生
そう言って呼んでく(🍠)る声(shēng )を聞くよう(⚓)にな(🗳)りますと、さすがに山家やま(📕)が(💮)もいい陽気(qì )に向(🕊)かいます。越(📆)後路えち(🛂)ごじからの女のわかめ売りの声です(😌)。紺がすりの(🥔)着物(📵)に、手甲て(🥐)っこうをはめ、荷(🎏)物をしょった行商姿(💒)の(⭕)風俗(sú(🕖) )の女(🈲)(nǚ(🙊) )がいく組(🏁)も来て、遠(🦖)く越後(🤴)の(🏈)ほう(🎁)で(📄)とれた海(🚏)(hǎi )草を信濃(🔩)(nóng )しなの(⛸)の山の上まで売(mài )りに来(lái )ま(🤓)す。五か月もの長(zhǎng )い冬を通り越したあ(📜)と、ふ(📏)るい野(😼)菜はすでに尽き(🆔)、新(🏮)しい(🔚)野(🐩)菜にはまだ早いと(🦖)いう四月のころには、わたしたちはこのわ(🙌)かめ売(🍕)り(🍅)の来(🔝)るのを待ち暮(🍛)(mù )らしている(🤘)ようなも(⛳)の(⛅)です。さ(🐪)んしょの(🚖)芽の(🤵)青くも(Ⓜ)え(🕊)出す(🚬)時分になって、におい(🍸)のいい田(tián )楽(lè )で(📼)ん(🛁)が(🍸)くな(🏿)ぞをかいでみる心(xīn )持(chí )は、(🚧)山(🚵)の(🚗)上の冬ごもりをした(🥦)もの(😀)でなければわかりません。
(🙆)当時(🗃)(shí )の函(🍷)館(😘)あた(🥝)りはまだ「蝦夷(yí )地えぞち(🚎)」(⛩)と言(💅)いまして、(🕵)開けたばかりのさみしいところでしたが、先(🏢)生は六年もそのさ(🗨)みしいところに(💕)し(🕺)んぼうして、(🖨)病(🐠)院や医学所を建て(🙌)たり、(🐶)薬(🏊)(yà(🤽)o )草園を開いたり、松杉まつすぎそ(📻)の(🚣)他(😏)(tā )の木の(💂)苗を(🔧)内(🐝)地か(🐼)ら移し植え(💶)させ(📬)たり(🌬)し(⤴)まし(👹)た。その(🅿)「(📬)蝦夷地」に緬(miǎ(🙇)n )羊めん(🎤)ようや牛(niú )を(🍹)飼い、養蚕(📮)の業に(🔡)つく(🧔)もの(😭)ができ(🛎)たのも、先生の監督(🚗)で(🔆)はじ(🚞)めたこ(🚨)と(⛲)な(🧥)の(👿)です。疏水の工事を起(qǐ )し(🐘)て久根別川(chuān )くねべつがわというところから(💂)舟(zhōu )を函館へ通す(👘)よ(😚)うにしたのも(♓)先(🖐)(xiān )生でした。
五月の菖蒲しょうぶが男の子にふ(🌗)さわ(🌳)し(📓)いように、(🏏)桃(🕥)の花はおのずから少女(🛡)(nǚ )にふさわしい。長い花ぶさをうなだれ、花(🍘)べんの胸(xiōng )をひろげて、物(wù )思いに沈んだような海棠(tá(✉)ng )か(👟)いどうのすがたは、(🌇)とう(👿)てい少女(nǚ )のもの(😍)ではありません。茶(💜)(chá(⚓) )色(🍟)で、やや赤(🕗)み(💔)を帯(👻)びた枝の(⛽)素生すばえに堅くつ(📒)けたあ(🦍)の桃(👘)(táo )のつぼ(🈚)みこ(🚰)そ(🕹)少(🛷)女のものです。二尺(📟)(chǐ )にも三尺に(🔲)も及ぶほど勢(💶)い(🌡)こんで延(yán )びてきているような(📤)その素生すばえを見(jià(🍰)n )た(🈺)ばかりで(🙎)も、おい(🐏)先(xiān )こも(🤣)る少(🎾)女の命(⏬)(mìng )を思わせるものが(🚒)あ(♏)ります。素朴そ(🐞)ぼくにふくらんだ(🥉)ところはかわやなぎの趣(🐢)に似(sì )て、(🔽)もっと恥を含み、しか(😦)もおとめら(👩)しい誇り(🚦)をみせ(🌆)て(🐃)いるも(❣)のは桃(tá(😷)o )のつぼみです(🎒)。
さて、高瀬(lài )の兄(🐅)の代になってみますと、この人は(🏏)若(🔖)(ruò )い時(🕦)から早く名(míng )古屋に出て(📚)、新(xīn )し(🛴)い教育(🏻)を受け(🗣)たくらいですか(🔴)ら、漢方で(🔱)造っ(🕤)た(✡)先祖伝(🐺)来の薬などを守っ(🗿)てい(😳)る時世で(🐺)はな(🍺)い(😸)と考え、家も飛び出してしまって、東京に出(🗻)て(🤲)いろいろやっ(🤰)てみたということでし(🖱)た。どうでしょう、この兄(〰)(xiōng )のいろいろ(🙅)な試み(👕)よ(🔘)りも、先祖ののこした仕事のほ(📆)うが根(🚉)深(shēn )かったの(✂)です。古い薬はいつまでも、(🚠)売(mài )れて(🐠)、子(🤼)(zǐ )孫のものがよく(🐿)やって行かれるばかりでなく、薬方くす(🦄)りかたの番頭さんや大(dà )ぜいの小僧(sēng )さ(🚚)ん(🌄)た(🐳)ち(🥥)まで(🐱)りっぱに養(yǎng )えるの(🤼)です。高瀬の兄はいろいろやっ(🏘)てみた末、もう一(🖲)度住み慣(guàn )れた屋根の下に帰っ(🥤)てきて、黒(hē(✝)i )光(🌥)(guāng )り(🦉)のす(🐘)る(🐧)ほ(🏈)ど(☝)時(shí )代のついた大黒(👋)(hē(🔡)i )柱(zhù )のわきにすわ(🌉)っ(👿)てみて、先祖のおそるべきこ(🔌)とを知ったそうで(✂)す。なんと(🛹)、(🧒)くりめ(🥜)しの好(hǎ(🍡)o )き(🏤)な橘(jú )翁さまはそ(🎖)の画像(💚)の(🥂)中(zhōng )に残って、子孫(sūn )の(🔃)末を(📟)見(jiàn )守って(👊)いて(🏐)くださることで(🍭)し(💭)ょう(🚝)。
仙(💤)台せ(🌱)んだいに東(🚯)北学院(👞)と(🔞)いう学校が(🛬)あります。その学校(xiào )へわたしは年若(💩)(ruò )な一教(jiāo )師として行(háng )くことに(🏪)な(🛣)りました。母もそのころは東京(😔)でしたが、その母を都に残し、お友だちにも別れまして、東(🎌)京上野の停車場からひとり東北(🏛)の空に向か(🕎)いました。もっと(🎀)も、その時はまったく初(💺)めての東北(🔯)の旅でもありま(🚉)せん(👟)。それ(🆘)より(🔙)以前(🌏)(qián )にも一度、(🦊)汽車で白(bái )河し(🍥)らかわを越(yuè )し(👘)、秋草のさきみだれて(🦃)いる(🍒)の(🤗)を(😙)車の(💚)窓か(⛺)らな(🎰)がめて、行っ(🎀)て、仙台よりも(😙)先(xiān )の一いちの(👣)関(🐼)せき(🛋)と(💣)いうと(🔂)ころ(⚾)に(📣)ある知り人をたずねたこと(🗿)もあります。しかし、こ(🐴)ん(🐗)どは(🕜)た(🍭)だの旅で(🃏)もなく、(📧)一教師として出(chū )かけて行って(😾)、(⏺)めず(📎)らしい仙台(tái )の地を踏(🍈)んだ(🔔)の(🐁)で、にわかに東京のほう(🎏)の空も遠(🖤)く(👴)なっ(🥏)たように(🛡)思われました(🐨)。
あ(😒)のつる(🔋)から切りた(🐀)て(🦒)の新(🏛)しい色つや(🙁)のを、どかり(🔃)とそこへ置い(⚪)た時(shí(🎷) )は、(Ⓜ)だれで(🐰)も子供(gò(🌥)ng )の(🐈)ようにうれしい(🗣)。新しい秋(qiū )のみ(💈)のりですからね。ほかの家(📩)と同じ(🥥)ように、姉の(🐻)と(🧝)ころ(💽)でも青い夕顔(📤)(yá )を輪(🍓)切(qiē(📙) )りにして、かんぴ(〰)ょうに(💨)造(💀)るしたくをしました。まず(🏆)そ(🔔)の輪(lún )切りに(😦)したやつをま(🏘)ないたの上(shàng )にのせます。薄くけずった二本の(🥇)竹(😋)がまないたの上(⛴)に(🕢)平行(🗾)に打ちつ(🔬)けてあ(🚢)ります。額(🦂)ひた(🌎)いつき(💖)もまだ若(ruò )々し(🍲)い(🏏)薬方くすりかた(🍋)の若者なぞが、細身のほう(💡)ちょうを片手に(🚒)、腕(🆎)まくりで、そのまないたの前にす(🌪)わっ(🥟)たと(😨)ころは絵にしても見たいほどさわや(📳)かな(🎁)も(🤧)のです。ほ(📌)うちょうが順(shù(📊)n )に動い(🍣)て、(📟)輪切りにされた夕(🎇)顔が二本の竹の(🙈)間をすべって行きますと、そこから生のまま(🍋)のか(👦)んぴょ(😚)うが生(shēng )まれてき(🐆)ま(🏎)す。ど(📹)うかすると五六尺あ(💇)まり(🏎)も(🛬)ある(🐀)ような長い(🤲)長いや(🐧)つも生まれてきます(🍝)。それを日にあて風(🤶)に(📬)かわかしてかんぴょう(😶)に造(🥕)りあげるので(📌)す。田(tián )園のふぜ(🧕)いはそ(🆔)んなところ(🍣)にも深い(🐿)もの(🗿)がありま(🖨)した(💴)。
(🏒)幼い時(🖋)分からわ(🚎)た(🚖)しの好(👖)きな(🔝)恵那(🥞)(nà(⬛) )山(💤)(shān )え(🐗)なさん(📗)は、もう一度(🏂)自(zì(🛒) )分を(🔢)迎えて(🎞)くれるように(⬛)見(jiàn )えました。あの山のふもとに(⚾)ある村をよ(🎺)く見(🔝)た(🍌)ら(🐩)、(🌛)何ほどの(⏰)ものが生き返ってきているか知(zhī )れないとは思いましたが、わたしも仙(🚇)台(🎯)せんだいのほうに学校のつとめ(📋)をひか(⏯)えて(😏)いて、(🏴)古いなじみ(📗)の(😗)ある家(🕛)々をたず(🐧)ね(🌠)る時もそうあ(👧)りませんでした。乳母とし(🚪)て(🌼)わ(🔔)たしを(🐧)抱いたりお(🥡)ぶったりしてくれたお雛(🛫)ひなも(👣)、伊(✌)那(nà )いなのほうへ(💰)行って暮らし(🌍)ているとや(⛄)らで(🥗)、もはや村にもいませんでした。先(🍎)年の村(cūn )の大火にあったわが家の古(gǔ )い屋敷で惜しいと思(sī )わ(😰)れるのは、(🍖)裏(😶)の土蔵の焼(shāo )け落ち(📠)たことでした。あの土(tǔ )蔵の二階は(🧖)全部(🚇)(bù )が書(🚁)(shū(🔻) )物庫しょもつぐ(😣)らで、(🐌)木曾(🤱)谷きそ(😻)だにの歴史(shǐ )を語る古文(wén )書(🏘)(shū )や(🅾)、じじののこした写本(běn )や、父(🆑)が一(😯)生かか(🔘)って集め(🈳)ておい(🐧)た和書漢書の類はこ(👉)とごとく失われ(😈)たのですか(🔶)ら。
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