素人 女性 無 修正10

A　(🤾)と(🌛)ころがそいから(👇)二、三日たちます(🚫)と、また(🦍)モ(👸)デルの時間(🌻)に校長先生が(👗)這入はいって来られて、私の絵エ(📧)の前い立ち止(✴)ま(😷)って(✉)にや(🎩)にや笑われ(🍦)ますねん(📘)。そして「柿内さん(🎷)」(🍴)い(🧦)い(😹)なさ(🏢)って、「柿内さん、どうもこの絵エ(🚘)変(🆖)ですな(🎥)あ(😀)。ますますモデルに似んよ(😒)うになっ(🏐)て来ますね。い(👐)った(🧑)いあんたは誰(🔓)モ(✉)デルにして(🎧)お(🍀)られるのんですか」と、冷(🦁)やかすような眼つきで(🔩)私(👵)の(📲)顔じいッと視みつ(💩)めなさるのんです。「おや、(⚾)そ(🥇)うですかしらん。モデ(⛩)ルに似てえ(🌕)しま(🔒)せ(🍷)んか」(🛰)と(✳)、私癪(🛤)しゃく(🤘)にさわりま(💬)したもんですから、わざとにそないいう(🎏)てやりまして(🅿)ん(📠)。そやかて校(👞)長先生(🐊)は絵エの先(👵)生ではないのんですやろ(📢)？――はあ、日本画の方の(🐕)受持ち筒井春(📬)江つつい(✋)しゅんこう先生やのんで、常時じ(🧤)ょ(🤼)うじお越(🕺)しに(🌇)なる訳やのうて(📉)、(🤳)と(🍈)きどきやって来られ(🏫)て、(💋)何処どこが悪いやと(👗)か此処こ(🕐)こをこないせ(💀)えやとかいわれますのんで、常は生徒た(🚍)ち(👭)が(🕔)勝手にモデル見(🌩)て画(🌆)かい(🐈)てま(🔬)すねん。校長先生いうのんは、随意科の(⚓)方に英語ありまし(⭕)て、それ教おせて(😳)なさ(😏)る(🏪)のんやそうです(🥦)けど、学士で(🈚)も何(👸)でも(〰)あれしませんし、(😔)何処の学校出られたのんか(🎀)、学(⏺)歴やかいもろくろく(👂)な(🔐)いら(✈)しい人やのん(😗)です。それは(📹)後にな(🥂)ってから分りまし(♏)てん(🎭)けど、教育家(🚔)いうよりは学校商売上手じょうず(💥)な人や(➰)のんで、つまり一種のやり手やの(🉐)ん(🃏)ですねんなあ。そ(🌟)ういう(🔲)校長(🐸)さんですか(🍗)ら(🌱)絵エのことなんぞ分るはずあれし(🥈)ませ(👹)ん(🕤)し、余計な嘴(🤞)くち(🔩)ばし入れる必要は(🐖)な(🍦)いの(🎺)んで(📝)す。それにまた、学(👷)科の方は(📈)たいが(🏸)い専(🌤)門の(♌)先生たちに任しき(😞)りにしてめ(🐘)っ(🍃)たに(🐺)教(🏪)室見(🤖)廻るこ(🆎)とやかいあれしませ(🏓)んの(🛠)ん(🚏)に、(🎭)そ(🌑)の(🚝)時間に限っ(🏁)て(🔔)わざわざ(🐡)や(🦒)っ(🎏)て(🖐)来られ(💇)て、わたしの絵エ何や彼かんやといいな(✔)さるのん(🎉)で(🎰)すね(👞)ん。「へえ、そ(🦉)うですかなあ、あん(🏹)たはこの絵(🐺)エこの(🔁)モ(🛍)デルに似てる(🌘)つ(🎫)もりなんです(🕒)か」と、皮肉な口調でいわれましたもんですさ(🚉)かい、(🥖)こっちも空惚そらとぼけてやり(🌈)まして、「はい、(😌)わた(🚹)し絵エは(🎢)下手へたで(🍜)すから、(🙇)似て(🤹)え(🌗)へんかも分れ(🛷)しませんけど(💦)、で(💃)も自(🤗)分では(🚐)一所懸命(👺)モデ(🏔)ルの通りに写(🤸)しまし(✨)たつもりです」いいま(🎫)すと(🥙)、「いや、あんた(👦)は下手ではあり(🗨)ません。なかな(🆎)か上手に画かけてます。しかしこの顔は、どうも誰ぞ外の人に似てる(🅱)ように思われま(🐷)すね」(💺)と、また(🧢)そない(😕)いいな(♐)さる(🐱)のんです。「(🧚)あ(💡)あ、(⬆)顔のことですか、顔はわたし、(⛪)自分の理想(🛬)にかなうように画(🐥)い(💎)て(⛄)み(🥨)たのんです」いい(❗)ま(☔)すと、「ではあんたの(💌)理想いうのは誰のことですか」(🎮)と、えらいひ(😗)つこいです(🎇)ねん。そ(🦐)いからわたし、「これ(♈)は理想やのんですから、別に(🚸)誰ちゅう実(👠)在の人間描えが(🍍)いた訳では(📽)あれしま(❌)せん(🎂)。観音さんの顔にふさわしい(🤽)よう(💚)にな(🚆)るだ(🥙)け清らかな感じ持たした(👦)のんですが、そ(🌾)いではいきませんで(🔘)す(🖲)やろ(👗)か。顔までモデルに似ささんと悪いのんです(🤥)や(😚)ろか」いい(📎)まして(📂)ん。す(🧚)る(👙)と、「あんたは(🤠)たい(🍗)そうむ(👹)ずか(💓)し(⏰)い(⚓)理窟りく(👴)つ(🎤)いいな(❔)さる。しかし理想通(💙)りのもん(🗓)が思い(📀)のままに画ける(🧘)ようや(🤺)ったら、此の学校い絵エ習いに来る(👡)には及(🕢)ばん。理(🛎)想(🐨)通り(👉)に画かれないからこそモデルについて(👦)写生する(🖍)のんではありません(⏬)か。自分勝手の絵エ(🎵)画く(🐲)くらいなら(🛰)モデル(⬛)使(💏)う必要あれ(🏰)しません。ましてこの観音さ(🔷)んがモ(😳)デ(📖)ル(♋)以外(📔)の或る実在の人(🦌)間に(🐥)似てるとし(🍴)たら、(🙌)あんたの理想いうもんも甚(🕊)はなはだ(🔬)不真面目ふまじめに(🐒)思えますね(🤚)」(🙊)いわれるのんで、(🍵)「わ(🕛)たしちょ(🥄)っ(⏬)とも不真面(❇)目とち(🕎)がい(🛹)ます。仮(😰)にこの顔誰ぞに(🙈)似(😖)てても、その人(🔥)の顔観(😺)音さんの感じ出すのに適し(🖖)てま(😟)した(🙆)ら(🏇)、それ写して(🗜)も芸(🌳)術的に疚(🌑)やましいことな(🗽)い(⛽)思います(🔬)」い(💫)いますと、「いや、それがいかん(💍)のんで(📕)す。まだあんたは一人前(🛎)の芸術家では(🤚)ありません。あ(🍚)んた(📍)がその人の顔(😨)清(🚫)らかであると感じられても、万人がそ(🛺)う(👞)感(🍢)じる(👿)かどうか、それが問題で(🦉)す。そういうこと(🙊)か(👅)らとか(🧀)く誤(🏜)解が(🔓)起るのんです」いう(🗂)訳ですねん。「(📉)へえ誤解(🌏)て、どんな誤解起りま(✊)すかしらん(⭕)？　ぜんたい(😐)似て(🚪)る(🤹)似て(🥇)る(🙋)いうて、(🚛)誰に似てるのんで(🎞)す(🔯)か、(🌇)どう(🌄)ぞいうて下(🐑)さ(📦)い」(😟)いうてやりま(👇)したら、ちょっとどぎまぎし(🕹)て(🛢)、「あんたは強情な人(🐵)です(📥)ねえ」いわ(🙊)れて、(🎈)そんな(🥫)り校長先生は黙(🔲)って(🔚)しまいは(🐱)りまし(🏰)た。わたしその時は校長さん(😌)やり込めてやっ(💄)たのん(🙉)で、喧嘩けん(🌆)か(🏬)に勝ったような気イして、えら(🔕)い痛(🛣)快で(🎰)してんわ。けど大勢の生徒たちの(🐪)前で議(🎮)論したもんですよって、えらい評判になってしもて、間(🍐)も(🚶)のうけった(🏮)いな噂う(🤖)わさひろ(👛)まるようになりま(📌)してん。つま(💰)りわ(🍟)た(🚟)しが光子さんに対して同性愛(😴)捧ささげてる、光子さん(🍣)と私とが(🐢)怪しいいいま(🎣)す(🌲)ねん。――それが前(🚓)にもいい(💤)ましたように、ま(🥋)だその(⬜)時分は光子(🈶)さんと物いうたこと(🕯)もなか(💐)ったほ(🐐)どでしたさ(➰)かい、出(🥖)鱈(🌐)目(🤪)で(🍘)たら(🦖)め(🤑)も出(📗)鱈目(➡)、ひ(❇)どい(🤾)※(「言＋墟のつ(🍉)くり」、第4水準2-88-74)うそやのん(📉)です。尤も(🚨)っ(😓)ともわたしは、(🔷)うすうす(📁)みんなが蔭口(🧛)かげぐち(😪)いうている(🍤)こと(🕠)ぐ(🙃)ら(🍗)い(🐉)感づいてましたもんの(⏱)、そ(💉)れがそ(📌)ない(📺)に(🥈)騒(🙉)が(🧤)れてようとは(📆)夢に(🗽)も知(🚝)りませなんだ。何なん(📹)せ身イに(⬇)覚え(🐪)ない(🧥)こ(🍈)とやのん(🗻)です(➗)から、何いわれ(⛸)て(🤣)も(🤱)平(🛤)気なもんで、(㊗)まあ、世間の人い(🌾)うたらたいがいええ加減(✝)なことをいい触らす(🏓)もんや。附き合うても(🙎)い(🌀)えへん(🔨)人同(🔝)士怪(🤨)し(😡)いやな(⛎)んて、(🐸)なんぼ作りごとにしたかてようまあそんな(🛡)※(「言＋墟のつ(🐺)くり」、第4水(🤴)準2-88-74)ばっかりいえたもんや思おもて、あ(⬜)んまり(🚉)馬鹿々々しいて腹も立て(⚡)しませなんだ。ただ心配(🔪)になり(📶)ま(🤯)したの(🌍)んは(🎠)、(👞)わたし(🦌)はそい(⏫)でかめしませんけど、光(👉)子さんの方はどう(🌜)思てなさ(🤗)るやら、さぞ(🏮)かしえらい係り合(😭)いになって(😥)迷惑しては(🕔)るに違いない思いま(💰)したら、そいからはこう、学校の往いき復かい(🏞)りなぞに(🍯)出遭であうことあ(⬇)りま(🌳)しても、何(🧝)や(☕)気イさ(🧐)し(🍸)て、前(🤤)みたいに顔し(🚐)げしげと見守ること出来しませな(♍)んだ。そうか(💒)いうて(🎫)、思い切りようこっちから話しかけて、(🤘)あ(👫)や(👋)まる(🛵)い(🦕)うような(🔽)ことも、(🐶)――そ(📻)れがかいってけったいなことになりますし、な(🐢)おさ(💭)ら迷惑しなさ(⛵)るか(🤶)も分(🕹)れしませんのんで(🥘)、(🍃)そないする訳にもいけしません。そん(🔉)でわたし(📕)光子(🏉)さ(😳)んに出遇であいますと(👁)、出来るだけ(🗺)あやま(🎁)る心持(🏥)外(💶)に(🚓)現わすようにして、小(🎹)ち(🎤)い(😓)そう(🥧)になって、下向いて(🕑)、(😱)こそこそ逃げるように傍そば(👁)通(🔭)り抜けましたが(✝)、そないしな(🛅)が(🎹)ら(🆖)も、先様(😊)さきさん怒お(🗂)こっ(🛁)てはれへん(🥥)やろ(😁)か、どんな(🕓)眼つきしてはるか、やっぱ(😾)り(🍊)気が(🤼)かりやもんですか(〽)ら、擦す(🥧)れちが(🍰)う拍子(🤬)にそ(🏀)うッ(🚺)と顔色うかごうたりし(🤪)ました。ところが光子さ(🎏)ん(😽)の様子前(🧐)と(💵)ち(🌿)ょっとも変ったような(🕋)とこのう(📕)て(💰)、別にこっちを不愉快に(🍒)思(🤰)てな(☕)さる風にも見えしません。あ、そうそう(🌤)、此処(📚)ここに写真持って来(🐰)ましたよっ(🍞)て(💧)、これ見て(🌐)下(🕵)さいま(🤜)せ。これは揃そろいの着物出来ましたと(💏)き二人で(🧢)記念(👚)に(🔟)撮と(🔏)りました(🏝)の(🔞)んで(🔈)、新聞にも出たことある(🐛)問題の写真やのん(⛷)です。これで(🕖)もお分(🐫)りになるように、こうして並んでま(✍)したら、わたしが引(🚀)き立て(🦊)役勤(👲)めてる形で、(📷)光子さん(🔡)は船場あたり(🅰)の娘さんの(⚽)中(🕎)で(🔇)もちょっと(👉)飛(😐)び(📄)きりの器量や(💠)のんです。（作者(🏁)註、写真(💄)を(🍠)見る(🚌)と、お揃いの着物(🏐)というのは(🧓)如何い(🤛)かにも上方かみ(😩)がた好みのケバケバしい色彩(🥃)のものら(🌜)し(✏)い。柿内未亡人は(🐙)束髪そくはつ(🔳)、光(🖨)子は島(🥞)田しまだに結っているが(🕦)、大阪風の(💃)町娘の姿のう(🐍)ちにも(🚈)、そ(😢)の眼が(🐋)非常に情熱的(🚊)で、(🛐)潤うるおいに富んで(📷)い(🐪)る。一(💆)と(🌯)口にいえば(⚫)、(🐵)恋愛(⌛)の天才(🐿)家といったよう(🗨)な気魄(😸)きは(🎋)くに充みちた、魅(🌊)力の(📝)ある眼つきである。たしかに美貌びぼう(🕯)の持主(💈)には違いなく(🤲)、自分は引(💠)き立て役(💕)だという未亡人の(🤙)言は必ずしも(〰)謙遜けんそんではないが、この(🎀)点(💠)が果して楊柳観音の尊容に適するかどう(🚛)か(🚎)は疑問で(🌈)ある。）先生はこんな(🏟)顔だちどないお考えになりま(🖤)すか？　日本髪よう似(💴)合うてま(♐)すやろ？(🐱)――(🛑)はあ、お母様かあさん(🗞)日本髪好きやとかい(🆑)うことで、とき(🕯)ど(🍓)き結いやはりまして、学(🔤)校いもその頭で来やはり(☕)まして(🌥)ん(🔛)。――何せそんな学校ですから、制服なんぞあれ(🎃)しませんし(🕍)、日本髪の着流しでも(👓)何でもかめ(🚻)しませんの(💴)んです(🏪)から、(🕰)わたしなんか(🍍)袴はかま穿(🥜)はいて行(🖌)いたことあれ(🚈)しませな(🌆)んだ。光子さんも、たまに洋服着なさること(🚤)ありま(🛐)してん(🛺)けど(🚜)、和(🎇)服の(⛷)時は(📼)いつでも着流(😇)しでし(👲)て(🌟)ん。この写真で(🔆)は(🕓)髪のせえ(🍆)で(🦅)私(🧝)よ(🚆)り三つ(💞)ぐらい若うに見えてま(👐)す(🈯)けど、ほんまは一つ歳とし下(✏)の二十三、―(🤞)―生きておられたら(🍗)今年二(💭)十四ですね(👥)ん。しかし光子(🐨)さんの方が一、二寸せえ高(🛵)い(💤)でした(😧)し、それに綺麗きれいな人いうも(🚾)んは、自分(🔑)では器量鼻にか(🥋)けへんつもりでも、やっ(🍖)ぱり何と(⚪)の(🛷)う自信のある様(🔧)子態度に現われるもん(🔆)で(🚉)すやろか、それとも(🎣)こっちに(😺)引け目あります(😍)とそない見えますのん(🏒)ですやろか、その後親しい(🆑)になりまして(🚋)からでも、(😨)歳からいうとわたしの方が姉さんであり(📇)ながら、いつでも妹みたいな(🛁)気イして(🌮)ましてん(🎣)。

A「そら御覧なさい、(😨)君達があんまり無(🎭)理を云う(😜)も(🌳)んだから、(📡)僕は(😎)此(🤓)の通り気違(🚼)い(👋)になったぜ。嘘じゃ(🚵)ない、ほ(🎣)んとうに気が(🚢)違っちまったんだ！」

A「威嚇しかも(♌)知れんけど、そない(🎸)までに云(🍉)ふもん聴(🔄)いてやつたらどないや？　又(👁)うる(🚟)さいで(📄)、約(🤗)束(💖)違たがへたら(🉑)。―――」

A「う(🍦)ぐいす(🗺)も、都の春にあいたけと(🤕)、き(🔑)は(🚝)淀(📎)川(🔓)よどがわへ(🥧)上のぼり舟、………」

A「ええ。行(🚖)きたいんだ(🏿)けれど(🌿)、(🏌)い(🚐)つもお父さ(🕡)ん一(🔉)人だけで、お母さんと僕はおいてき堀なんで(🏑)す」

A　以上の弊害を考(⏱)へて、扨(⚫)試みに毛筆(🏫)を使つた場合を(📑)想像し(🚭)て見給へ。これらの不便は(🏞)総べて除かれるのであ(🦗)る。先づ文字が(🔵)思ふやうに太く(🏜)書(🤛)けるのは云ふ迄もないとして、いくら力を入れて書いても(📎)、柔かで、抵抗がないから(🧒)、肩を(🔹)痛めると云(⛅)ふ心配が少い。が(👽)、そ(🖲)れ(⌚)より何より(🐧)実に気持(🕥)ちがせいせいするのは、(⛳)吸取紙と云ふ厄介なものが(🤵)机辺から姿を消してしまふ(❕)一事で(🥇)ある。私は塗り潰しに使ふ(📍)太い筆(✨)を(🙄)別に用意し(🔐)ておいて、書き損(🕊)ふと、一(😶)遍にずうツと塗(🐿)り(🤥)潰(🤾)す(🎵)。万年筆だと何度も／＼(🏛)塗る(🤗)所を、毛(✉)筆だと上(😓)から下(🔷)へ一度にぐツ(⛪)と引(🤮)け(🌼)ば(😅)済(👫)んでし(🕴)まふ。墨(👈)さへ濃(🚀)かつたら、めつたに(🚧)下の(🤷)字が透いて見えるやうな憂ひはない。尚(😚)、毛筆には(❄)、書いてゐる(😚)時に全く(🍗)音がしないと云(👌)ふ(👬)長所がある。ペンや(🍀)万年筆は(🤬)、（これ(🆗)も力を入れて書くからだが）へんにガサガ(🖍)サ(♐)と騒が(🔁)しい音(🌴)がする。鉛筆の音(🕖)はスラスラし(🌐)て、さうイヤでないが、(🈂)あ(🚵)の(🐳)金(😡)属性の光つた先が紙(💵)に引つかゝ(📊)る音は、決して耳に快い(🔀)もの(🕓)ではない。欧文だと(🖱)さう(💴)でもないであらうが、漢字は画が複雑(🔝)な上に(❤)、直線(❇)を幾度にも屈曲させてつゞけ(🍇)る場(🍑)合が多いので、(♋)自然、(🦖)余計にあゝ云ふ(🚍)音(🐄)が(🚈)出るのである(📘)。私の知人に日(🧥)本剃刀は音が(😴)しないが(✖)、西洋剃刀は(🔬)ケンケン(🐨)鳴るので気持ちが悪いと(🎴)云つ(🕚)た人があるが(🥣)、ペンと(👌)毛筆の比(😝)較(🥌)に於いて(🐒)も同じことが云(⛵)へる。ま(📐)、(👲)あ(🚐)のくらゐな音は何でもないかも知れな(🈷)い(🍥)けれども(💢)、深夜、一室に閉ぢ籠り、カタ(🎳)リ(🎨)と云(☔)ふ(👨)物音もしない中で、静か(🍵)に想(🍎)を練(📰)り筆(🦑)を運(👽)ぶ(🗣)者に取つて(♐)は(🈹)、実にあれだけの些(😬)細な音でも異様に耳につく(🔩)のである。そ(🚌)して、(🐻)時に(➿)はあの響きが随分神経(👔)を(😘)疲ら(📖)せた(💠)り昂(🦉)ぶらせ(🍃)たりす(🐇)ること(📈)がある。然る(🕚)に(🏛)毛(🏞)筆は、ど(📘)んなに(😷)急いで書(🍬)い(♊)た(🛰)に(🌍)して(🤓)も、絶対に音を立てない(⏸)。従つて心が落(🎑)ち着き、頭脳が冴え渡るやうに思(🎣)ふ(🔬)。