漫画《朝倉 こと み 潮吹き》2行目ライン
朝倉 こと み 潮吹きあらすじ
(🧚)凍こおり(🖤)つい(🗻)たような冷たい空(🚸)気を(🕡)や(🈸)ぶって、板木が鳴りだした。そとは(📮)ま(🛂)だ、真(❌)っ暗で(🛌)ある。白(🍔)木(🅰)綿(mián )しろ(🍧)もめんの、(🛀)古ぼけたカー(🏦)テ(🍟)ンのすき(🉐)間か(📕)ら、硝(🎽)子戸ガラ(🏸)ス(🏄)どごしに、大き(⛹)な(🔐)星がまたたいているのが、はっきり次郎の眼に映った。
ところで(🔵)、かれ(📵)の(🧡)言(🏟)葉が終(🌘)わるか終(zhōng )わらないうちに(🔱)、二(è(🧟)r )三の室(📜)(shì )から、急にさ(👄)わがしい人声(😼)や物音が、(🏈)廊下(xià )をつたってきこえだ(🏑)した。
塾(🚏)生(🆑)たちは、(💒)かるく(🔨)と(🏭)じたま(📪)ぶたを(📷)とおして、窓のすりガラ(🥎)スに刻(🙈)々に明(míng )るくなって行く朝の光を感じながら、つぎの言(😠)葉(🥅)(yè )を(🥊)待(🐗)った。軒(🌏)端の(🙉)きば(❣)には、(➕)雀が(🛄)ちゅんちゅんと、(🔻)間をおいて鳴(mí(🎒)ng )きかわしている。
「ぼくたち、学生時(shí )代の学(xué )寮(liáo )がくり(🧒)ょう生活(🎋)を自治だなんて(🐰)いって、いばっ(👧)て(🔔)いた(🕓)もの(📊)ですが、本気にやろうとすると(🐻)、実(🛌)際むずかしいも(🐸)のですね(🏛)。」
「(🔇)次(🕺)(cì )郎さんの板木(🐏)の打ちかたには、行(háng )事の性(xìng )質や、(🕉)そのと(🖐)きどきの必要で、少(🚥)し(💄)ずつちがった(🐴)調(diào )子が(🔟)出(📅)ますわね。あたしは、(🐸)それがいいと思(sī )いますの。それでこそ、(🈸)その(😦)と(🚁)きどきの気分が出(chū )るん(😏)ですもの。板木だって、打(🚭)ち(🎒)かた(🔮)次(cì )第しだいでは(👓)芸(🛺)術(🎆)になりま(🚗)すわ。あたし、次(cì(⏫) )郎さん(⛓)の(🐻)板(bǎn )木の(🚮)音をき(🏎)いていると、いつもそう(🚒)思いますの(🌝)よ。先生には(🧢)叱しかられるかもしれないけれど、(🚻)今朝の打(📆)ちかただ(💶)って、頭かぶせにわるいとばかりいえないんじゃないかしら(🐧)。」
(🍀)つきあたりに、大便(🤠)所がこれも(🏂)七(qī )つ(💜)ほどな(🚭)らんで(🖊)いる。そのうちの、右は(🦊)じの一(🕍)つだ(🚇)けが(🌪)戸(🐵)が(☕)開いており、そ(🏐)の少(🥘)し手前(💷)の、たたきの上に、水をはったバケ(🙍)ツが一つ置いてあるのが見えた。戸の開いた便所(suǒ )の内側(cè )は(💲)、(♿)電燈の(👴)光(🛳)を斜(🎚)ななめにうけているので(🍁)、よくは見(😉)えない(🙊)。し(🌰)かし、だれか中で掃除(chú(💭) )をしていることだ(🏳)けはたしかだった。六(liù(🌼) )人(⏳)の室員のうち、飯島は入(🔫)(rù )り(🍎)口に立って(👊)おり、両が(🕤)わの小便所に二(èr )人(🚯)(ré(🌾)n )ず(😽)つ働い(👘)ているのだから、あとの(🐩)一人は大(🔘)河(hé(🆗) )にきまって(🧘)いる。次(⏪)(cì(🙃) )郎は、そう(🖕)思(sī(🦐) )って、(🥅)すぐ声をか(💐)け(🏼)ようと(🎊)した。しかし、(🔜)な(🎮)ぜ(🤑)か思(🕜)(sī )い(🎀)と(🥀)まった。そして、入り口の横(👴)の板(🈚)壁いたかべに(🐠)か(😊)けて(🧠)あった便所用の(🐨)雑(📇)巾を(⏮)一(🐖)枚(🥤)と(🥢)り、それ(🔐)をた(📂)たきの上(🍤)のバケ(👺)ツの水(🔝)にひたして(🈂)、(🏑)しぼ(⏰)っ(😶)たあと、大(dà )河(🍛)のはいって(😆)いるの(🏅)とは反(🍭)(fǎ(😙)n )対(duì(🙇) )のはじの大(🥇)便所(⛪)の戸をあけ、中にはいった(🅰)。
次郎は(🌏)、(🎲)自(🤓)(zì )分の責任で(🕗)ある二(èr )つの室の(🚋)掃除を終(🏑)わると、すぐ(🚛)便所掃(🚭)除(🔆)の手伝いに行った。これは(😂)、かれが助手と(🧘)して塾生活(huó )をはじめた当初からの、一つの誓ちかいみたよ(🎖)うになっていたので(👫)あ(🤧)る。
「先(xiā(🐤)n )生(shēng )もそ(♐)うお(🖨)感じでしたか。」
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