「何がずるいんだ。」
「本田が?……ま(🥊)さか。」
次郎は、(🅿)学(🏵)校(xiào )のこ(🥐)んな様子(🔨)を、終日いかにも淋(lí(🎞)n )し(🐦)そう(💪)に見(jiàn )守っていた。彼は、(🍶)花(💻)山校長の鼻(🌚)の移(😹)動(dòng )の話をきい(💥)てもほとんど(🚤)笑わな(🐻)か(💋)っ(🎾)たし、森川の「教員適性審(shěn )査(chá )採点(diǎn )表(👿)(biǎo )」(🔄)を見た時には、むしろに(🍴)がい顔をして(🏇)、ひ(🎿)とりで校(xiào )庭に(💀)ぬけ出し(🎆)たほどだ(🦕)った。ふ(📋)だんから、彼は(🕡)そう出(👟)(chū )しゃばる方ではな(🌼)かったが(🍁)、それでも、校友会の委(🎑)員会など(👹)では、新賀や梅本と(🍉)共(gòng )に(💤)かなり意見を(😫)発(🤾)表する方だった(🏥)。それが昨(🍗)日以来(👁)、(🦃)まったく(👆)沈(😸)默を守りつづけている。き(🔸)ょうはことに(🏧)新賀や梅本に(🗒)対し(😇)てもあ(🕺)まり口(kǒu )をきかない。今(🕕)朝(📨)あたりまでは、誰もそれを気(🥪)にとめな(👓)かった(🏟)の(🥅)だが、みんなが(😥)笑う(⌚)ときに笑いもせず、(🛳)また先生たちの品定(dìng )めや、(🌿)事件(🐤)(jià(🐭)n )の(🎼)こ(🤐)れか(👐)ら(🏍)の成行きについて、み(🗓)んなが非(fē(🏥)i )常な関心(🎯)をも(👯)って話しあっているのに(💑)、自分ひとりで校庭をぶらつきまわったり(😭)して(✴)いる彼の様子(zǐ )が、いつまでも周(💟)囲(tōng )の注(🥋)意をひ(🛎)かないでいるはずが(🔡)なかった。しか(⏰)も彼(🐟)(bǐ )が(❓)、同級(jí )生(🌼)(shēng )の大(⏲)(dà )部(bù )分がまだ(📨)朝倉(🗳)先(xiān )生の顔も知(zhī )らな(🆗)い一二年の頃から(🤶)、室崎(👑)事件(jià(🤫)n )や(🙂)宝鏡先(🚃)生事(shì )件(jiàn )を通(tō(👳)ng )じて(😋)先生から大(dà )きな感化をうけ、(🚋)その後、白(♋)鳥会の一員にも加わって、先(💝)(xiā(🔎)n )生の心酔(🆚)(zuì )者(zhě(💸) )の中(💞)でもその(🌃)第一人者になっ(🎹)ているこ(🏀)とは、誰でも(🆘)知っているこ(⛏)とであ(🤱)る(🔅)。こん(🐑)な(🏩)時こ(🍄)そ彼は(🦌)み(🍬)んなの先頭に立って活(🏎)(huó(🥒) )動(🌼)(dòng )す(💿)べきではないか。そうした考(🍈)(kǎo )えが、一般(👤)の生徒(tú )たち(🃏)の頭に浮んで来るのはごく(📂)自然であった。
「昨日はお父さん(😷)がい(〽)らっして下す(🌳)って、(🧗)き(😇)れいなお卵(luǎn )をた(🔕)くさん(🎪)い(🛄)ただ(🎼)き(🤟)まし(🐰)た(🥂)わ……鶏の(🙆)方も、本(🍅)田さん毎日お手伝い(👆)?」
「この(😯)ごろは、次(🆑)郎(👖)君(🌺)(jun1 )とも道江(⛓)(jiāng )さんとも、いっしょに飯をく(🕖)う機(jī(🖌) )会がなかったよう(👎)だね。きょうは老人たちも(😬)留守だし、若いものだけでどうだい(🍁)。」
「何しろ、朝倉(🥘)先生(⏯)の退(🕸)職の(👻)理(lǐ )由(🗨)が理由(yóu )だし(🎖)、君(jun1 )たちの行動を(🛬)当局では極力警(🧔)戒(🈵)(jiè )しているらしいんだ。万(🔃)(wàn )一(yī )ストライ(🌐)キにでも(😬)な(👑)ったら大変だ(🔲)ぜ。」
「そうか。じ(✊)ゃあ(🦍)君はきょうこ(📄)こに(🍻)来(🌛)(lái )るん(🦎)じ(🏋)ゃ(📵)なかったね。今度(🏌)(dù )のこと(🏳)がすっかり(⭐)片(piàn )づくまで(🚔)は、これからも君は来ない(📡)方がいいよ。君ばか(🏥)りじゃ(😃)ない、新(👁)賀や梅(🏟)本や(🈴)そのほかの連中も同じ(🤬)だ。君のお(👫)父さ(💖)んに(🏬)も、当分(🐥)お出で下さらんように言っ(🌹)て(👠)おいてくれ(🔋)たまえ。」(🚀)
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