「今咲(xiào )いてますのは(🥢)、(📔)ホンの丸咲か、牡丹ぼたん種(🖕)ぐらいな(🤜)もので(🤒)す」と(😪)学(xué )士は高瀬に(🦊)言(yán )った。「(📥)真(📶)実ほんとうの獅子(zǐ )ししや手長と成った(🏋)ら、ど(📓)う(🖍)しても後おくれますネ。そのうちに一つ塾の先生方を御呼び(🥪)申(😸)した(🔨)い……何がなくとも皆(🐓)さん(🗃)に集っ(🛥)て(😻)頂(dǐ(🤡)ng )いて、こ(😍)れで一杯(Ⓜ)(bēi )進(🆘)あげら(🐩)れるようだ(❌)と可いいん(🌃)ですけれ(⤵)ど……」(💃)
お島はどうする(🌷)ことも(🧥)出(chū(😺) )来ないよ(♑)う(🍈)な調(🏞)子(🌨)で言って、(🅱)夕方の空(kōng )を眺(tià(👥)o )めな(🛄)がら立(🦖)っていた。暮色が迫(💞)って来た。
この子供衆の多(duō )勢ゴチャゴチャ居(😄)る中で、学士(😋)が(😬)一服やりながら朝顔鉢を眺めた時は、何(hé(💉) )も(📃)かも(🏤)忘(wàng )れているかのようであっ(⚾)た。
「鞠ち(🚵)ゃんに(🛷)くれ(🍹)るくれる(🍐)ッて(🌓)言っ(🏰)て、皆な母ちゃんが食(😪)っ(😋)て了う(🅰)」と(👏)鞠子は甘え(🏆)た。
高瀬(là(📦)i )と学士とは懐(huái )古(😛)園(yuán )の(🧢)方へ並んで歩(bù )いて行った(✖)。学士は弓(🎲)を入れた袋(dài )や(🅱)、弓掛(😈)ゆがけ、松(sō(🍢)ng )脂くすねの類たぐい(🌔)を入れ(🎳)た(👱)鞄(páo )かばんを提げた。古い城址じょう(🍄)しの周囲(🕚)まわりだけに、二人(ré(🧙)n )が添う(💬)て行(háng )く(🎩)石垣の(🎖)上の(🎵)桑畠も往(wǎng )昔(xī(🎺) )む(🚇)か(🥅)しは(🍗)厳(🎳)いかめ(🗞)しい屋敷(fū )のあった(🚿)と(🆔)い(🤔)う跡だ。鉄道のため(🐚)に(❕)種々いろいろに変(biàn )えられた、砂や石の盛(🐣)り(🐥)上った地勢(shì )が二(èr )人(rén )の眼(🛎)にあった(🔈)。
「高瀬君(🌅)――」
こう歩き歩き高瀬に話し掛けて行くうちに、(🥇)急(🍊)に(📧)ポツポツ(👳)落(🌬)ちて来(🏗)た。学(xué )士は家の方の(🐈)朝(⚫)顔(💐)棚(péng )だなが案じ(📈)られるという風で、(🥝)大(dà(🍃) )急ぎで高瀬に別れて行っ(👼)た(🔩)。
「(🥥)高(gāo )瀬さん、私(👎)も小(😐)諸の土(🛺)に(🤺)成(chéng )りに来ましたよ」
「(🛐)誰だ」
(🏴)こう高(gāo )瀬は泉に話すこともあった。
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