漫画《えろ しり》2行目ライン
えろ しりあらすじ
「青(qīng )山(🕣)さん、宅じゃこんな勤(🚄)めをしていま(✂)すが(📛)、たまにお暇(🔺)(xiá )ひまをもらいまして、運座うんざへ出かける(😘)の(🍦)が何よりの楽し(🥖)み(🖕)な(🐣)ん(🐣)です(📛)よ。ごらん(😟)なさい、わたしども(🏟)の(🙁)家には白(bái )い団扇うち(🎭)わが一本(🗃)も(〽)残ってい(📔)ま(🏜)せ(🌌)ん。一夏も(♑)たって(☔)見(♌)ま(😭)すと、どの団(🔅)扇にも宅の発(fā(🥧) )句(🛵)ほっく(✌)が書き散(sàn )らし(👟)てあるんです(♑)よ。」(😫)
あわただ(🦔)しい中にも、半(🚸)(bàn )蔵は相(🔌)生(🔐)町の家の人とこんな言葉をか(💠)わ(🛬)した。
この一団はあ(🦒)る一派を代表す(🏫)ると(🐈)いうよりも、有為(wéi )な人物を集(😚)(jí(🔻) )め(🥅)た点で、ほ(🍪)とん(🙌)ど水(shuǐ(📗) )戸志士(shì )の最(zuì )後のもの(⛲)であっ(🎢)た。その人数は、(🚼)すく(⛓)なくも(😬)九百(🤲)人の余であった。水戸(🥇)領内(👥)の郷(🌉)校(xiào )に学(🈹)んだ子弟が、な(😚)んと言(🎟)ってもその中堅(🍣)を成す人たち(🍭)であった(💢)のだ。名(mí(🖥)ng )高い水戸(🐀)の御(🛏)隠居（(🏇)烈公(🙀)(gōng )れっこう）(🤗)が在世の日(rì(🔭) )、領内の各地に郷(👘)(xiāng )校(xiào )を設(shè )けて武士庶民の子弟に文武(wǔ )を(🏛)習わせた学館(guǎn )の組織は(🙄)や(🎵)や鹿児島(dǎo )かごしまの(🏴)私(🛢)学(xué )校に(Ⓜ)似て(🚎)いる。水(⏩)(shuǐ )戸浪士(shì )の(🍳)運命(mìng )をたど(🚹)るに(😫)は(😲)、一(⏳)応(🐘)彼らの気質(🔘)を知らねばならない。
多(duō )くの人は両(👬)国橋(📕)の方角をさして(🗃)走った。半蔵(🍅)らが橋(🗣)の畔たもとまで急いで行っ(🎞)て見(🏃)た(🏸)時(shí(🥈) )は、(💘)本所方(fā(🥢)ng )面からの鳶(🏏)とびの者(zhě )の(🎮)群(qún )れ(🍄)が刺子さ(😻)し(🔯)この半天(tiān )に猫頭(tó(📙)u )巾(🏘)ねこずき(🥕)んで(🈶)、(🌊)手に手に鳶口とびぐちを携(🛺)え(🎺)な(🍣)が(🍪)ら甲高かんだ(😪)かい叫(jiào )び声を揚げて繰り出し(🔘)て来ていた。組の纏まといが動い(👉)て行ったあと(🏦)に(🛣)は、消(🧡)(xiāo )防(fáng )用(yòng )の(🌓)梯子は(📤)しごが続い(🏈)た。革(💍)羽織か(🎙)わば(😌)おり、兜(💔)頭巾かぶとず(🔄)きんの火事装束(shù )しょうぞ(🆓)く(🚀)をし(🕶)た人たちはそれらの火(huǒ )消し人足を(❓)引(yǐn )きつれて半蔵らの目(🔉)の前(⏺)を通り過ぎた。
(🥜)人足一(🎚)人(👯)(rén )を拾(shí(🤦) )って行くにも、浪士(shì )らは(🔗)この調子だった。
「浪(làng )士(shì )のことについてで(🎆)すか。本陣(🏈)問屋(🍧)(wū )へ(👬)はなんとも言って来(lá(🎈)i )ま(🍽)せん。」(🔈)
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