二(🔓)(èr ) サクソニーの梅
守山もりや(🐽)ま(📌)というところの桃畑は、(🖊)わた(🕥)し(💌)たちの義塾(🕊)ぎじゅ(🏷)く(⛳)の木(🦃)村先(xiān )生(shēng )がお(🧣)百姓に(🆘)すすめて、桃(🍕)(táo )の苗木なえぎを(🏏)移し(🔍)植えさせたことから(🐦)はじ(👭)まった(🦇)と聞(🕣)(wén )きます。
(🌎)近江おう(🔊)みの(🎄)刀(🙊)鍛冶(yě )か(🎰)たなかじ、堀井来助ほりいら(❣)いすけ老(🤐)人は、刀鍛(🥈)冶の(🤹)ほうの名前を胤吉たねよし(📇)といいまし(🈹)た。二十五(👯)歳の若(ruò )さ(🔜)で近江(🤕)の膳所ぜ(🚸)ぜ藩のお抱かかえにな(🍆)った(💺)ほどの腕ききでしたが、(😍)明治の(🗃)世(🅰)の中(🎌)になりま(⤵)し(🎪)てから(🗒)一時(🐢)刀の道も(🧗)すたれたも(🙄)のですから、琵(pí )琶(pá(🕯) )湖(hú(🤥) )びわこのほと(🎡)り(🐓)の鳥(⛏)居(👳)川(chuān )村とりいがわむら(🔠)というと(😚)ころに(🐀)かく(🌖)れ(🌿)て百姓のくわ(🗄)やかまな(🎇)どを打(dǎ )っていました。
千曲川(🐳)ちくまがわの(🚷)川下(🤴)を(🚋)見てきたかわずと、川上を見てきた(🐟)かわずとが小(xiǎo )諸で落ち(🤔)合(hé )い(🐵)ました。そ(💱)してたがいに見て(🏤)きた(💷)地(dì )方のことで言(🏋)い争いました。
こ(😧)んなあいさつをかわした(🕖)後、棧(🖼)橋(qiáo )の(🦎)おさるさんにも別れて、ま(📎)た奥深く進(jìn )み(🎨)ました。秋も(🤨)深い(🎟)ころでしたから、山という山、(🏽)谷と(🍚)い(😬)う谷は皆(🙂)、紅葉にうずめつくされていま(🌳)した。この帰(👇)郷(🌲)には、姉(zǐ )夫婦(🎩)とと(😫)もに木(🚮)(mù )曾福島(🔓)まで行(🚾)き、それから東(👠)北の空(kōng )をさ(💿)して仙台(tái )の学校(xiào )のほうへ引(yǐn )きか(💡)えして(🈲)行(🎇)きま(🍕)した。
わた(🧜)し(🏄)は皆さんの前に(🐾)一つのたとえ(🆓)話を持(📊)(chí )ち出しますよ。ここに(❌)一(🍦)(yī(😽) )人(rén )の(🐈)学校生(🦍)徒があ(🏵)る(🔋)と(🐥)しますよ。春先というものはだ(🎤)れでも眠い(📞)も(🏳)のですが、(🔪)その学校生徒(tú )もちょうど春先のような眠(mián )い(😏)さかりの年(nián )ごろで、朝早くにわ(🥡)とり(😝)が鳴き(🏟)出(chū(🌜) )しても、なかなか目が(🦃)さ(🕵)め(🀄)ません。一番ど(🐢)りはもとより(🦉)のこと、三(♋)番(fān )ど(💊)り(🔮)の声がする(♑)ころ(⏸)になっ(🛷)ても、(🍠)まだ生(🖤)徒は眠(📨)が(🌬)って、夢(mèng )を見(jià(😹)n )ていま(🗺)し(🐛)た。こんなににわとりの鳴くのも知らないで(🍷)いるくらい(😁)で(😙)すから、寝(qǐn )ぼ(🌯)け(🥟)ま(🦔)なこに太(tài )陽を望みま(🐑)しても、ほ(🚟)とほ(😐)と(🐋)その笑顔(🥤)を仰いだこ(🦔)ともな(🛒)くて月(yuè )日(🐧)を送(sòng )っていたの(🍮)です。ただ朝になれば東の空(kō(🌗)ng )から出て晩(wǎn )には西(🍚)の空に沈んで行く(⛵)よう(🏷)な(🛁)、(😇)そんな(💘)赤(chì )いしょんぼりし(🖤)た日(🥔)(rì )輪(lún )しか知(👁)りません(⏭)でした。太陽(🚧)はその生徒(tú )か(🍠)ら離れて(🤐)行って(🔀)、おもしろく(🧦)もおかしくもない顔つきの(🍆)ものと(🥠)し(⛅)か目(💮)に映(yìng )りません(👏)でした(😻)。
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