そう言(👊)っ(🅰)て、まじめにたずねた(🔳)のは、大(🏒)沢雄二郎(lá(🍧)ng )とい(😷)う生徒(tú )だった。彼(🥫)は、小学校(👐)を出てから(🏓)三年も町の鉄工場で仂いたあ(🦅)と、あ(🦈)る人に見(🗾)込(🧒)(rù(💤) )ま(🔕)れて中学(xué )校(xià(✈)o )に(⏲)はいることになったので(🖲)、全校一の年長者だった。どっ(👻)しりと落ちついて、思いやりがあ(🏯)り(🚥)、しかも頭がい(📺)いので、「親(qīn )爺(🎤)(yé )おやじ」(😦)とい(📷)う綽名(📑)あ(🏜)だな(💏)でみんなに親しまれていた。とり(🤧)わけ恭一は彼に親(qī(🛌)n )しんだ。親しんだ(🗼)というより(🥚)は、(🦈)心か(🐈)ら尊敬(jìng )していたと(🌦)い(🌟)った方が適当かも知(🏭)れな(🎪)い。性(🏎)格(👲)(gé )はまるでちがっていたが(🔠)、物の(🎋)考(🥠)え(📓)方はいつも同じで、しか(🥧)も世間を(🥁)知(🦏)ってい(🗄)るだけに、(🤘)大沢の方(fā(🈯)ng )にずっ(🏍)と深(shēn )みが(📺)あった。大沢(🗝)の方で(📗)も恭(gōng )一を真(👙)実の弟のよう(🖐)に(🔐)愛した。日曜(🕌)など(🏕)には、二人は、(👔)終日、人(♋)生観(🥡)めいた(👂)よう(🐿)な話をして暮すこともあった(🐔)。
(🍐)恭(🕥)一は(😁)、それま(🙎)で大した興(xìng )味(wèi )もな(⏮)く、(🌄)はたで(🎯)聞(wén )いてい(💌)たが、本田(tiá(📮)n )という名が出ると、ぎく(🏌)っとし(👎)て眼を見(jiàn )張った(🤡)。
「(🏬)そんな(🌵)けちな(🌝)ことを考えるのは(🐎)、よせ(🔜)。僕(pú )ら(🔇)は(🌙)、(🤪)四(🔊)(sì(🎄) )年とか五年とかいうこと(🎥)にこだわる(🧘)必(🐊)要は(😠)ないん(🕎)だ。それよ(⛪)りか、(🍴)一年から五年(niá(📓)n )まで(🥠)の正(🍀)しい(😾)生徒が、縦たてに手を握(💁)りあうこ(👪)と(✊)が(⛏)大切(qiē(🚃) )じゃな(🐉)い(🚲)か(🎗)。本(běn )田の(🔤)弟も、その正(🌆)しい生徒の一人だ。だから僕らはそれをバックしようと言うんだ。……四(🌨)(sì )年生にだ(💉)って、つ(🕧)まらん奴は(🏍)いくらも居る。――僕(pú )らは(🕯)―(💍)―少く(⛽)とも僕(🍤)(pú )だけは――(🔵)そんな奴とは手(shǒu )を握(wò )りたくない(🎍)。そんな奴(nú )と(🌅)手(shǒu )を掘って、五年生に(🥥)対抗(🔅)した(🈚)って、それが(👓)何になる(🎖)んだ。」
「君(💽)に(😐)、その話、し(🐰)なかったんか。」
「(🤴)何?(🤲) 見てい(🐧)た!」
俊(jun4 )亮あて(🦒)のお浜の便(💅)り(🚞)は(🤵)、全く珍しいこと(🎠)だった。文字(zì )も、いつもとちがって、(🥈)誰か相当の人に頼んで書いても(🛸)らったもの(😔)らしかった。そ(🛥)れには、四角ばった時(shí )候の挨(ā(🦑)i )拶のあと(🚛)に、次の(🆘)よ(🍀)うな(😱)文句が書いてあった。
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