漫画《女装 えろげ》2行目ライン
女装 えろげあらすじ
食(🏬)後には、みんな卓についたまま、雑談(🏍)(tá(🔠)n )的に感(📨)(gǎn )想を述(🧜)べ(㊗)あった(😏)り(😽)す(🏴)る時間(jiān )が設(shè )けられていた。次郎(🈁)は、その(🌝)時(shí )間が来る(🔀)のを待ちかねていたように立ちあがった。そ(🈚)し(🍭)て、みんなに今朝(cháo )の起床の板木のいきさつ(✏)を(🖼)話(huà )し、最後(😶)につけ(📅)加えた。
「(🥍)も(🛸)っ(📀)と考え(⛵)る？ ふむ。腑ふに落ちなければ、腑に(🧤)落ちるまで(💛)考える(🚰)よりないだろう。自(🎠)分で考えない(💚)で(💇)、人(🎐)(rén )の(❔)言(🥠)(yán )う(⬇)こと(🐙)をうのみに(👙)す(🀄)る生活なんて、まるで(😦)意味がない(🥨)からね。」
か(✨)れは、自(🍨)(zì )分(🚱)の部(⬅)屋の掃(sǎ(🌔)o )除をすますと、そっと事(shì(🉐) )務室(🈴)との間(jiān )の(🥤)引き戸をあけ(🚉)た。いつもなら、そのあとす(⏮)ぐ事務(🤛)室(shì )の掃除(chú )に(🕡)と(🎍)り(👬)かか(🈸)る順序だったが、し(⚽)ばらく敷(fū )居し(🕌)きい(🤩)の(🛄)ところに突っ立(lì )って耳(🧑)(ěr )をす(💀)まし(🎡)た。それ(😐)から(🥕)、(📒)足(🙍)音(🏠)を(🔂)しの(🕟)ば(👄)せる(🧢)ように(👳)して(🕗)入り口に近づき、ド(🏓)アを細(xì(😖) )目(🗓)にあけて、板(bǎn )木のほうに眼をやった。板木は、事務室(shì(⏳) )前の廊(láng )下ろうかと中廊下との角(jiǎ(🚯)o )に(🐉)、斜な(🛤)なめ(✂)向(🥓)きに(👏)かかっていたのである。
「おはよう(♉)。ここは何室(🏖)の(🌋)受け持(chí )ちでしたか(⛎)ね。」
じょうだんめかして、そんなこともいった。ゆうべ各(🤭)室(🔓)で(🆘)就(jiù )寝前に行な(🦐)われた互(hù )選(xuǎ(💻)n )ごせんの(💁)結果(guǒ )、(🚬)か(🐂)れ(🚴)は第(⏮)五室の室長に(📱)なって(🏾)いたの(📃)である。
次(cì )郎は、朝倉(cāng )先生(🎩)ら(🥌)しくな(✈)い詭(guǐ )弁(biàn )きべんだという気(🎲)が(😖)してさびしかった。かれ(⚽)は語(🍜)気(qì )を強(qiáng )めて言った。
「君(🍝)自(🚂)身(🐻)はどう思う？ 私の意見より(🏗)、(🎺)まず君自身の(🌻)意見(jiàn )から(⬛)ききたいね。」
か(🐶)れは、そう(🥛)思(🛋)って(🔇)、われ知らず眼をひ(⭐)らき、(📄)塾(shú )生たちの中に大河(✋)(hé(📚) )の顔をさがした。かれ(👊)は塾生たち(🙋)の静(🤼)坐の姿勢を直したあと、朝倉(cāng )先(⛴)生(shēng )の横(hé(🌻)ng )に斜(📦)ななめ向(xiàng )むき(🚬)にす(🎦)わっ(🏡)てい(🍬)た(🐉)ので、よく全体が(📪)見渡(dù(🏃) )みわたせ(🍞)たのである。
「気(✍)(qì )がついているなら(🌐)、(💥)すぐそう言って(⛰)くれたら(🆎)よかりそ(🏉)う(🎡)なものだ(🍙)」(🗳)と、そんな不平を(⛅)もらすものもあった。また(🗺)中には、「先生(shēng )は要(yà(🧝)o )するに指(👬)(zhǐ )導者(💮)で(🧘)なくて批評家だ」な(💩)どと、し(🥘)た(🚎)り顔に言(🌗)うも(🥣)のもあ(🗼)った(🛋)。しかし日がたつにつれて(🖖)、(🚯)し(🎩)だいにか(🏭)れら(🤛)の間(jiān )に取(qǔ )りかわされ出(chū )したのは、「ひまなようで、いやに(🏔)忙い(🌾)そ(🕧)がしい」とか、「(⛲)しまりがないようで、変にき(🎊)びし(📂)い」とか、そうい(⏩)ったちぐは(㊗)ぐな気(🆒)持(⛩)ちを(🍉)あらわす言(♌)葉(yè )だった。
かれは、むろん、そ(😢)のこ(🤞)と(💹)に(🆖)気(🧡)が(🔴)つい(📇)ていた。しかし、(🤩)べつに気(🚵)を(🏹)くさ(🗳)らしてはいなかった。毎回(🔚)(huí )開(kāi )塾(🏜)の(🛠)当初はそうだっ(🖊)たし、(🏿)時刻(🕍)どおりに板木が鳴(mí(🎍)ng )ることさえ珍めず(😅)らしかったの(🥑)で、今朝の板(bǎn )木当(🥣)(dāng )番の正確さだけで(🎈)も(🆗)上(shàng )できだ(🤯)ぐらいに(📜)思っ(🏻)ていたのである。
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