江(jiāng )戸(hù )に召(zhào )し(💭)かえ(📄)されてからの先生は昇平校(📴)しょうへいこうと(🔪)いう名高(🎒)い(📁)学(🍂)校の頭取(🏥)(qǔ )とうどりを命(⏰)ぜられ、上士じょう(📀)しの位(🤾)に進み、(🐃)さらに鑑(jiàn )察かんさつといって(👈)だれでもうら(🚉)やむ重(chó(🔌)ng )い役(yì )目を(🏰)つとめることにな(🗣)りました(😭)。そ(⛎)ればかりではあ(🛎)り(😠)ません、当時(shí(👃) )は諸(🏫)(zhū )外国の軍(😕)(jun1 )艦や商(🤴)(shāng )船がだん(😊)だ(🔢)んこの国(guó )の港に(🌡)集(🎾)ま(🏣)って(🏩)来(💖)る(Ⓜ)ようになりまして、日本(😢)国じゅう大さわぎ(📕)の時でしたか(🦊)ら、その談(tán )判にあ(🏙)たる(👎)外(🔎)国(guó )奉(🧤)(fèng )行(háng )ぶぎょうは(🖌)勇気(🚅)(qì(🤩) )のあ(🥐)る人でなけれ(⚫)ばつとまりませ(🦃)ん(🎈)。先生(👄)は(🗾)一番最後にそのむず(💺)かしい外国奉(fèng )行を引きうけ、(🔌)徳川の大身(🥑)代お(🤜)おし(😦)んだいを(👤)引き回した人(rén )の一人でした。
九(jiǔ ) 桃
と言うらし(🏕)いので(🚧)す。いくら遠い国のほうから渡って(🌆)きたものでも、春から軒(🕓)先を借りて(💸)いて(👟)、(🔈)か(🥉)わいいひなま(🎶)で(🔫)も(🚓)うけるくらいなら、もっとことばが通じそうなものですが、つばめ(🎱)の(⬅)言(🚪)うこ(😆)とはペチャ(🍭)、ク(👪)チャ(🤥)、ペチャ、(🤚)ク(✋)チャ(😒)――まる(👾)で(🎦)異人(🈹)のような早(zǎo )口です。
姉(🈶)の家(jiā )の店座(🚖)敷から奥のほうへ通(🏨)う中央の広いへやは薬(🍀)方(🤓)(fāng )くすりか(🐦)たの(💂)仕事場(chǎng )に(🌹)あて(🤷)てあっ(📫)て、静かな日(rì )の光が障子(zǐ )にさ(🏡)し(🔗)てき(〽)て(🎚)いるところです(🚇)。そこには薬(yào )種やくしゅ(🛎)を刻むもの、袋を造るもの、丸薬(📘)の数を量り入れるもの、そ(📤)れぞれの受け(📌)持ちがあり(🤤)、中(📛)には薬の紙を折ること(🚰)を内(nèi )職に(🕷)して古い士族屋(wū(🎠) )敷の町のほうか(🚖)らか(🦆)よってくる老人もありまして、みん(🍋)な秋の行(👴)商(🗿)のしたくにいそ(🛺)が(⏮)しがっていまし(😻)た。
(🐱)川上を(🕥)見てきたかわず(🎠)はまず(🔇)岩(yán )村(😹)(cūn )田いわむらだあたりから始(shǐ )め(😖)ました。あの(🌩)町の大字(🏮)お(🚤)おあざ金か(🕞)ねの手て(🤡)とい(🦂)うところのかどに石があります。その石が(💢)、これより(🎡)南、甲(🌦)(jiǎ )州(🔎)(zhō(☔)u )街(📣)道(dào )と(💶)旅人(🌶)に教(jiā(🐞)o )えていま(🌭)す。
老人はわたしのような年のち(⏱)がったも(🔗)のをも(⬅)よろこ(🥇)んで迎えてくれ、いろい(♓)ろな(💇)話をしてくれました。刀剣(jiàn )のことを(😴)書(📖)い(😿)た本な(🤼)どをも出して見(⛲)せてくれ(⬆)ました。その中(zhō(♋)ng )には古(gǔ )刀と(🔂)新(🙌)刀の(👞)歴(lì )史が図でわかるよう(🔥)に(⤴)説(shuì )き(🏃)明か(🥣)してありまし(🍂)たが、(✅)それぞれ(💱)の流(💘)儀のちがい(💅)と(➖)言いま(⛵)すか(🍹)、図にあらわれ(🙋)た焼き刃の(💰)模(🚑)様がちょ(🤽)うど海の岸に寄(jì )せては(🎽)かえる潮の花の紋のように(🏀)見え(🏂)まし(⛺)た。焼(shāo )き刃の模様(yàng )ほど刀鍛(duàn )冶(yě )の(🐁)気(qì )質(🏏)(zhì )を(🕘)よ(💴)くあらわすものもありません。あるも(🚀)の(🎋)はすなおに、あるものはす(😷)る(🧙)どく、あ(♐)るも(🧝)のは花やかにと(♊)いうふうに。
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