「でも、道(🥌)(dào )案(àn )内によ(🈚)く引っ(👒)ぱり出されなかったこと(👾)ですね。」(🧞)
と(🚟)、朝倉先生は(❄)、(➡)ま(🚺)じ(🤘)まじと次(🤗)郎の(🕹)顔を見(🗄)ながら、
朝倉先(🥔)生(shēng )は、そ(📧)れっき(🧥)り(👿)口を(👭)つ(🏞)ぐ(📅)んでいる(📑)。次郎はいよいよ不(bú )安だ(🉐)った。もし(🚖)先(xiā(🅰)n )生の話(😳)が(🛤)それで終わっ(🥛)たとすると、大河に対しては(🐈)むろんのこと(💗)、あ(💒)とでほ(🧤)んとうのこ(⛑)とがわかった場合(hé(🙁) )、(💾)他(🥫)(tā )の塾生たちに対し(🛷)て(🙃)も、この(🕚)ままでは決(jué )してい(🎉)い結果(guǒ )をもた(🌮)らさないだろう(🤺)。
塾長(zhǎng )室の(🤽)掃除は、(🎬)朝倉先生夫妻(♑)(qī )が、空(kōng )林庵(ān )の掃除をす(🐵)ましたあと、給仕(🍱)の河(hé )瀬かわ(🖼)せに手(🀄)つだって(💁)も(✏)らって(🎴)、自分たちの手でやる(🧢)ことになってい(🧚)たが、次郎も、都合がつきさえすれば(🌹)、手つだうことに(🏏)し(🌞)てい(📰)たのである。
「起(qǐ )きだしたようです(🌬)。もうだいじ(🏴)ょうぶ(📧)ですよ。」
そのあ(♎)と(🌄)、八時(shí(🎄) )から正(❄)(zhè(📢)ng )午まで、「(✌)郷土社会(🌍)と青(qī(😃)ng )年(🧑)(nián )生(shēng )活」とい(🙌)う(✔)題目で、朝倉先生(🍤)の講義(yì )があ(🤒)り、午後は屋(🔮)外清掃(🍋)せいそう(🖇)と身(shē(📇)n )体検査、(🦆)夜は読書(😉)会や室内(🛐)遊戯(⏭)ゆうぎ(🚁)などで、開(🎞)塾(shú )第一日の行(🍮)事が終わった。
先生は(💌)、(👅)次郎の顔を見ると、手帳(🚮)をひら(🎸)い(🏿)たまま、(🐓)た(🐡)ずねた。
「その実(shí )際を、おたがいに鍛きたえあうのが、ここの(🆎)生(🙂)活だろう(🤥)?(💨)」
解散(🔎)す(🐂)る(😟)まえ(🍔)に、朝倉先生が言った。
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