「(🏕)弟?(💂) (🍌)そうか。そう言えば(⬛)、今度君(🕕)の弟が入学試験(✨)をうけるって、(✉)い(🤑)つ(🏆)か言(🚐)っていたようだね。」
「元(yuán )来(📆)、(👻)正(zhèng )義(yì )は階級にあるん(📄)じ(☝)ゃないん(👧)だ。どんな階(🛡)級(✌)にだっ(📸)て(🤩)、(⏱)正(zhèng )し(🐷)い人も(🛩)いれ(🥥)ば、(🏝)正しくな(👋)い人(💓)もいる。正(💺)義(yì(🥚) )は、そ(🙅)れをもっている一人(rén )一人の胸にし(🤘)か(🎊)な(🕴)いんだ(🈵)。五(🧤)(wǔ(😆) )年(🏡)生(shēng )は五(wǔ )年生なるが故に正義の持主(zhǔ )で(📣)はない(🍛)。同様(📭)に僕(🍋)らも(🙅)、四年(niá(🎴)n )生なるが故に正義(yì(🙆) )の(💣)擁護者(🐊)だと主(🛀)張するわけにはい(🧦)かない。四(🗜)年(nián )生と(🏂)か五年生(🕔)とかいうことは、要するに正義とは(🗺)何の関(wān )係(xì )もな(😴)いこと(🔍)なんだ。それをいかにも関係があ(🏡)るかのように思いこん(🍰)でいるところ(⛵)に、(🌎)この学(xué(👗) )校の病根があり、(🌨)校風の(😶)あがらない(📿)大きな原因があるんだ。この学校では、(🙍)上級の名においてい(✖)つも(🧟)正義(🛄)が蹂(róu )躙じ(🍠)ゅうりんさ(🔣)れ(🍔)ている。現に本(🔸)田の弟(🤧)の場合がそれだ。僕はもう一度は(✴)っき(💶)り言(yán )う、正(zhèng )義(yì )は階(jiē )級(jí )になくて(🙉)人(ré(🍸)n )にあるんだ。もしそうでなければ、全(quán )校一致も(🌯)期待(🐹)出来ない。そ(🙀)れが期(〽)待出来るのは、正義が階級の独占物どく(🏺)せんぶつでな(💲)くて、何(👨)人の(🍏)胸(🏙)にも宿りう(✅)る(🚮)か(🔛)らだ。だから(💢)僕は、同級(jí(🍚) )生(shē(⛎)ng )の団結よりも、正しい人の団結が先ず必要だ(🚎)と(🎛)思う。僕は四(sì(🐙) )年(niá(🕺)n )生(shēng )を愛(🖍)(ài )し、五(💉)年(⛲)(nián )生を憎むため(🕌)に、本(běn )田(tián )の弟をバ(🐝)ックし(🏿)ようと言うん(🍈)じゃな(🦆)い。僕は学校全体(🥕)を愛するんだ(🦖)。学(🏟)校全(quán )体の正義を愛(📱)するんだ。そ(⏳)のためには(💭)、本田の弟のような、不正に屈しない魂をあくまでも擁護(🐏)しな(☕)ければならんのだ。問(🐴)題は、四年(🌹)生(🔫)の(⤵)権威(wēi )がどうの、(👺)名(míng )誉がどうのという(♋)ような、(🌺)そ(🌠)んなけちけ(🕉)ち(🐊)したことにあるんじゃ(🔝)ない。大垣校長の謂いわゆる大慈(🧙)悲(bēi )の精(🌐)神に生(shēng )き、全校の(💀)正義を護ろうと言(🐪)うんだ。おれの言(yán )ったことを誤解せんよ(⏳)う(🛩)にしてくれ。」
と(🕷)、自分(🍦)で自分を励まし、(🕗)どうなり(🤹)気(qì )持を落ちつけることが出来(lái )た(🐍)。
「い(🈳)ったい、何という(🌩)んだい、そいつの名は?」
大(dà )沢(⛅)(zé(🔇) )を見おくってから、二人はまたすぐ二階に行った(🤴)が、(🏺)次(❗)(cì(🎴) )郎(🐴)(lá(👀)ng )は机に頬杖をついて、何(🎦)か(💄)じっと考えこん(🚊)だ。その様子(👍)を(❗)見ていた恭一は、しばらく(😿)し(🤳)て言(yán )った。
(😋)恭一は(🅱)、多(duō )少みん(🌝)な(📐)に気兼(🔡)ねしながら答(🛎)えたり
「弟(🚳)? そうか。そう(😗)言(📁)えば、今(jīn )度(dù )君の弟が入学(xué )試(👙)験(yàn )をうけるって、いつか言っ(👎)ていたようだね。」
恭一(yī )は、(🔦)唇の(🔧)へ(👜)んを神(⏰)経(♓)的(de )に(🏞)ふる(💤)わ(🌧)せながら(🍺)も、きっぱり(🕷)と答(📲)えた(✡)。
(🦗)こうし(🙇)て、彼は(🐷)、彼(🔷)の(🗼)同(🧣)級生(🙍)の(🚄)間に、一(yī )人(🗳)として心の底から交わりうる(🤸)新し(🔴)い友人を見出(chū )さなかった。それ(🌷)ば(⏲)かり(🍐)か、(💐)竜(🕓)一や源次(cì(🔑) )ですら、(📷)もう彼にとっ(🥩)ては、心からの(➗)親友でも(💙)、従(🔵)(cóng )兄(🚾)でも(🏔)な(🔠)くな(🤨)ったのである(🚴)。むろん、小学校時(shí )代(dài )に培われた温い感情(qíng )が、そう無(wú )造(zào )作(zuò )に冷め(🌏)てし(🌤)まう(🐋)わけはなかった。で、次郎の(🍆)彼(bǐ )らに対(🏟)(duì )す(🧟)る(🛃)気特(😄)には、他の(🐿)同級生(🐯)(shēng )に対するのとは(🖕)、ま(😝)だかなりち(⬆)がったところがあり(🐑)、また、(🔦)彼(🌸)が(🛰)土(tǔ )曜(😡)から日曜(yà(➡)o )にか(📌)けて彼(bǐ )らの家を訪(👡)(fǎng )ね、見たところ以(yǐ )前(🤭)と少しも変らない親(➡)しさで遊(🚸)んだりすることもしばしばだ(➡)っ(🐉)た(🤯)が、そ(🤾)うしたこ(🎹)と(⛴)は、(🎓)所詮しょせん、(🚘)過去の酒甕さかがめか(🏪)らした(😚)たって来(lá(🛰)i )る雫しずくのようなも(⏰)ので、彼の注意が一旦(⚾)明日のこと(📤)に(🅾)向(xiàng )けられると、二(🕺)人は、もう、彼(💺)(bǐ )にと(🦐)っ(🍞)て、他(tā )の同級生(shēng )と(👽)少しも択え(📈)らぶところのない存在(zài )だった(👾)の(🥫)で(🎼)あ(🥤)る(♋)。
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