大尉(wèi )等(🗑)(dě(😰)ng )を(😡)園(⛽)内に(🦓)残し(🚄)て置いて、学(xué )士と高(💚)瀬(🌃)の(😳)二人は(🌁)復た(⏮)元来(lái )た道(🤲)を(🛍)城門の方へと(❓)った。
高(gāo )瀬が馬(🍲)場裏の家を借り(⛎)てい(🏢)るこ(🐻)とは、最(zuì )早もう仮の住居とも(🏉)言えない(🚹)ほど長(zhǎ(🥐)ng )くな(✒)った。彼は自(zì )分のもの(🍪)と(🚜)して(🐎)自(zì )由にその日(🎁)を(🏮)送ろうとし(🥀)た。
「この野郎打殺(😚)ぶ(🙆)ちころしてくれるぞ」
子(zǐ )安という新(xī(🚿)n )教員(🐑)も(🌴)、高瀬(lài )が東京へ行った序ついで(🕠)に(🦆)頼んで来た(⬆)。子(🎇)安(🎈)は、高瀬も逢ったこ(🎑)とが(🔼)無い(🏣)。人の紹介(jiè(💥) )だ。塾ではどんな(🥋)新(xīn )教(jiāo )員が来る(📞)かと皆(😽)な(🛣)待ち受けた。子安(ān )が(🏀)着(zhe )いて(➗)見ると案外心易(🔘)やすい(🔇)、(🏰)少壮(zhuàng )としわかな学者(🔫)だ(🕕)。
先生は(😍)思い(📼)やるように(🌕)、
五月(🔊)(yuè )の(🧝)町裏(🍭)らしい夜(yè )は次第に更ふけて(🤒)行った。お(💾)島の(⤴)許(xǔ(⚡) )もとへ手習に通っ(🔽)て来(❎)る近所(suǒ )の娘(niáng )達(♐)も、提(tí )灯ちょうちん(🍱)をつけて(⏭)帰って(📄)行った。四辺あ(🥔)たり(🏪)には早(🦁)(zǎo )く(🔏)戸を閉めて(🎲)寝る家も(🈚)多い。沈まり(🤛)返(🔈)った屋(⏫)外(wài )そとの方(🌏)で、高瀬の家の(🏻)ものは誰の声とは一寸見(jià(📩)n )当(🕞)のつかない呼(hū(🍥) )声を聞(💼)きつけた(💄)。
(🏧)奥さ(📎)ん(🎳)は聞かなくても可いこ(🥐)と(🀄)を鑿(záo )ほって聞(💗)いた(🐾)という顔付(😒)(fù )で、やや皮肉に(🏢)笑(xiào )っ(📟)て、復た子供と一緒(🤰)に鶏の方を見た。淡黄な(⏰)色の(🐟)雛(🛤)ひなは幾羽となく母鶏おやどりの(🔰)羽(🌬)翅は(🚍)がいに隠れた。
新緑の(👚)頃のことで、塾のアカシヤ(📍)の(🚶)葉(✔)は日にチラ(🆚)チラす(🏕)る(🖌)。薮やぶ(🛩)のように茂り重なった細い(🍣)枝は見(jiàn )上(🙅)るほど高(🍊)(gāo )く延びた。
城門(mén )前の石(shí )碑(bēi )のあるあ(🎎)たりから、鉄道の線路(🛡)を(⏫)越え、二人は砂まじり(♊)の(🔮)窪く(💍)ぼい道を(🛐)歩いて行(💁)った。並(bìng )ん(🗼)だ石(shí )垣(🥫)と桑畠との見(jià(🗳)n )える小(🕸)(xiǎo )高(💟)い耕地の(🛩)上の方には大(🔀)手門の残ったのが裏(lǐ )側(cè )から望(📦)まれた。先(xiā(🔱)n )生(🏷)はその(📅)高い瓦屋根(🥒)を高瀬に指して見(jiàn )せた。初(🌙)(chū )め(🍄)て先生が小諸へ移って(🔟)来た時は、その(🤖)太い格子こうしの嵌は(📁)ま(😂)った(👹)窓(chuāng )と(🛴)重い扉のある城門(😡)の楼上(🎊)(shà(🈳)ng )が先生の仮の住居(🦇)す(💋)まいで(🤫)あったという話をして聞かせた――丁度、先生はお伽話(huà )と(🔭)ぎばなしでもして(🐬)聞かせるように。
「(🏁)……私共(⌛)の(🗑)勇のや(📶)つが、あれで(🧠)子(💐)(zǐ )供仲(👃)間じゃナ(🛠)カナカ相撲が取れるんですとサ。此(cǐ )頃このあいだもネ、弓の弦つるを褒(🔛)美(🖲)ほうび(⤵)に貰(📜)っ(🕙)て来ましたが(🎖)ネ、相撲(pū(🆑) )の(👖)方の(🐬)名が可笑おかし(⛹)いん(🐈)ですよ(💑)。何だっ(🌧)て聞きまし(🚻)たら――岡(gā(🌸)ng )の鹿」
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