「こ(🈯)れ、繁、塾(shú(🍆) )の先(😜)生が(🌡)被入いら(🔉)し(👥)ったに御辞儀し(🥧)ないか――勇(yǒng )、お前(qiá(🕥)n )はまた(🥔)何(🚙)(hé )だッ(🏠)てそ(🎲)ん(🌺)なと(🛀)ころに(🗄)立って(🚻)いるんだ(👮)ねえ――真実ほ(🙆)んとうに、高瀬(lài )さん、私も年を取りましたら、(🕓)気ぜわ(🚠)しくなって(🌺)困りま(🎠)すよ――(🚣)」
「ま(👙)た大工さん(🤲)の(💫)家の娘と(💐)遊んでい(🥑)るじゃない(🧜)か。あ(🕟)の娘は実(🥓)(shí )に驚いちゃった。あん(🔌)な荒い子供と遊ばせ(❤)ち(♉)ゃ困るナア」
奥さん(🌒)は(🌕)子供衆の方(📄)にまで気を配りながら、
三(🐐)人が連(🤷)立って湯場を(🌮)出、(✉)桜井先(🎻)(xiān )生(💰)の別荘の(💁)方(🥖)(fāng )へ上(⏱)って行っ(🤺)た時は、先生は皆(🆒)なを(🆕)待受(🏛)顔に(🍾)窓(chuā(🏯)ng )に近い庭(tíng )石(shí )に水をそそいでいた(💯)。先生は石(shí )垣(yuán )の上に試(❄)みたア(🎹)カシ(🛄)ヤの挿(zhǎ )木さしきを高瀬に(🏧)指(📁)し(🦑)て(🛅)見せた。門の(❣)内(📌)には先生の好きな花も植え(📈)られた。
と音吉が言っ(🔹)た。
(🚶)線(xiàn )路(lù )側(cè )わき(🙀)の柵について先へ(🍺)歩いて(🥪)行(🚷)(háng )く広(📜)岡学(xué )士の後(hòu )姿も見(jiàn )えた。
「広岡先生が(🚹)行く(🤱)ナ」と高瀬(🌻)が(🈳)言(yán )っ(✂)た。
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