「う(💠)む、(🛤)去(qù )年(niá(🌱)n )一(🐑)度(dù )入学(👮)(xué(😡) )試験(yàn )で失(shī(🦀) )敗したんだが、それから一年(nián )ばか(📓)り(🍚)、し(🈶)ょっちゅう、いろんなこ(🎏)とを一人で考えていたようだ。」
次(cì(🤼) )郎は(🌙)、もう(🏝)、食ってかかるよ(💁)うな(🏘)勢(📝)いだった。
俊亮あてのお浜(bāng )の便りは(🖲)、(🚬)全く珍しい(🤒)ことだった。文字も(🧒)、いつ(🤵)も(🈲)と(🥅)ちが(⬅)って、誰か(🔸)相当の人(rén )に頼んで書いても(🌴)らった(🗄)ものらしかった。それに(🍵)は、四角(⏺)ばった時(shí )候の挨拶のあとに、次のよう(🏋)な文句が書いてあ(👢)った。
第一、入(🖨)(rù )学(xué )の(🙊)当初から(👒)、五年生の間に「生意気な新入(🙏)生」とし(📄)て有(🕧)名になって(⛎)いた彼は、彼らに鉄拳制裁(🏴)(cái )の口実(shí )を与(😼)えまいとして(🐹)、(🥨)校(😷)内(nèi )で(🦋)は(🔹)無論のこと、ちょっと散(🍛)歩に(🍁)出るの(⛹)にも、始(🖨)終頭(💵)をつかい(🤵)、気(💠)を張っ(🔟)ていなければな(🚲)らなかった(⛰)。「狐(hú )」や「三つボタン」のよ(🍏)うな上級(🌅)生に対し(🏺)て、卑屈(qū )ひ(🍩)くつにもならず、言いがかりもつ(🤟)けら(👈)れないように(🏤)するに(🍕)は、次郎(láng )の苦心も、実際並(bìng )たいていで(😃)は(🎟)な(🕢)か(🕎)ったのであ(🆚)る。彼はちょっと門(📹)口(🌧)(kǒu )を(✏)出るのに(🌳)も、必ず制服制(🕉)帽をつけて(⏯)いた。街角(💐)では、一応四(sì )方(💦)を(☕)見渡(dù )し(🕔)て、五(🗒)年生の(🙉)姿が見えると(🥢)、相(xiàng )手が(😠)ど(♊)こを見ていようと、それに対(🔣)してきちんと(➗)敬(jìng )礼を(😻)した。む(😿)ろん、校(💬)(xiào )則は、(➕)どん(🎦)な些細なこと(🚯)でもよく守った。その(🛀)点では、(🐃)人(🔽)(rén )一(🤾)倍細(🙌)心な恭一ですら、彼の几帳面(👀)き(👼)ち(🖌)ょう(🌜)めんさを(😳)お(👹)りおり(🎯)冷やか(😩)したくら(👃)い(😒)であった。その代り、彼は、今後(hòu )五年(nián )生に無法(fǎ )な暴(〽)行を加(jiā )えられた(🐟)ら、退学処分の(📐)危(🦀)険(xiǎn )を冒しても(🚣)、(🤭)思いきって反抗を試みよ(🎣)うと、固く心(😲)に誓って(🚏)いた。彼が(🍹)彼の(🥩)小刀(📹)ナイフ(👀)を筆(🔲)入に入(🕸)れないで、いつ(🌈)も(🤭)衣嚢かく(🧝)し(🖱)に(👻)入(🦌)れて(🧥)いた(🗨)のも、(🍵)実はそのためだったの(🧞)で(〽)ある(🦕)。
「次郎君だね。」
「馬鹿(lù )にし(👜)て(👤)らあ。―(🤚)―」
(🏍)三人(ré(🕘)n )はそ(📟)れから、恭一が階下か(🚺)ら持って来た煎餅をかじりながら、い(🔮)ろん(✌)な話を(🌩)した。こ(👏)れ(🙇)といって(💦)まとまった話題もなかっ(💦)たが、三(sān )人と(🌝)も(😸)少(shǎo )しも飽いた(😊)様(👭)(yàng )子が(♓)なかった。学(🙌)(xué )校の話も(🧕)お(🥝)り(💒)おり(🧘)出(🖊)た。しかし、次(cì(🤯) )郎は、雨(🛥)天体操場(chǎng )事件について、自分から(📦)話(🔤)し出そうとは決してしなかった。
「そ(👤)れを生(⤵)意(yì )気だって難(💉)癖(🖤)をつけ(🥙)たとすると、五年生も実際へまをやったもん(🧓)だ。頭の程度(dù )がうか(🎷)がわれるよ(🔳)。」
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