「広(🌝)(guǎng )岡先生(shēng )も随分(😀)(fèn )関(wān )かまわない(🤐)人です(♉)ネ」
問を掛(🌰)けた生徒は、つと(🗯)教(🐫)室(🕛)を離(lí )れ(🧣)て、(🐜)窓の外の桃の(🈵)樹の側に姿(🏔)(zī )を顕あ(🍇)らわした(🍳)。
夫婦は互(🧝)(hù )に子供のことを(🧖)心(xīn )配(👾)(pèi )して話した。
「ヒ(🏋)ドイ(♐)もの(⚡)です(👧)ナ―(🏒)―」
(☔)と高(🔸)(gāo )瀬が桜井(jǐng )先生と正(zhèng )木大尉(wè(🥋)i )との居(😝)る前(🎒)で言うと、大尉(wèi )は(🤒)笑って(🥎)、
(🐆)五月の町(dīng )裏らしい夜(yè(⭕) )は次第に(🙄)更ふ(😩)けて(🕵)行っ(🃏)た。お島の許もとへ手習に通(tōng )って来る(😔)近所の娘達も、提(tí )灯(🥌)(dēng )ちょうちんをつけて帰って行(háng )った。四(sì(🍠) )辺あた(🍟)りには早く戸(hù )を閉めて寝(qǐ(🕣)n )る家も多い(🤞)。沈まり返(fǎn )った屋外(Ⓜ)そとの方で、高瀬の家のものは誰(shuí )の声とは(🅰)一寸(cù(📉)n )見当(🌕)のつか(🈂)な(💅)い呼声を聞(🚭)きつけ(🥁)た。
更に二年(nián )ほど過ぎた(⏰)。塾では(🕒)更に教室(shì(📍) )も(❇)建(jiàn )増(👳)した(⌛)し、教員(yuá(🦃)n )の手(⏳)も増ふやし(😭)た(🧦)。日下部(🔶)く(📴)さ(🚹)かべといって(🗽)塾(🐀)のためには忠(🚩)実(🔽)(shí )な教員(🌤)(yuán )も出来(lái )たし(🌜)、洋(yáng )画(🌔)家の泉(🔙)も一週に一日か(📄)二(🕔)日程(⭐)ずつは小県(xiàn )ちいさがたの自宅の方から(🌋)通って来てくれ(🐊)る。しかし(👅)以前(qián )のような賑にぎ(🍕)やかな笑い声は次第に減って行った。皆な黙って働(dòng )く(🏺)ように成った。
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