「(🐻)も(📤)くもく万歳! もくも(👟)く勝(🔁)(shèng )ったぞ(🚨)」
(🎆)光一はふ(🕶)しぎでたまらなかった(🗿)、実際千三はいか(🔺)なる球をも打ちこなした、対師範(📌)校との試(🏘)合にはオール(⚡)ヒ(✅)ットの(💏)成績(⬅)(jì(⭐) )をあげた。それは光一に取って(👄)もっ(😀)とも苦(🐑)しい敵(dí )であったが、しかし光一(yī )は(🆘)そ(😥)のためにおどろくべき(🌆)進歩を示(💧)した、かれは(💢)ど(🌎)うか(🕷)して(🕖)チビ公に打たれま(🤸)い、チビ公(🕸)を三振させようと研究(🍪)した。昔武(🎤)(wǔ )田信玄たけだし(🚿)んげ(🛩)んと上杉(🎗)(shā(💎)n )謙信う(🏽)えすぎけんしん(🧦)はたがいに覇業(yè )はぎょうを争うた、(🌝)その(🦋)結果(📔)として双方はたがいに研究しあい(📋)、武(wǔ )田流の軍(jun1 )学や上杉(🤺)風(fēng )の戦(zhàn )法などが日本(🐏)(běn )に(👄)生まれた(🚆)。もっともよき敵(dí(🏀) )はもっともよき友(🕙)である、他山(shān )の(😖)石は相(🐇)あい(🅱)砥(dǐ )礪(🏉)しれいし(♌)て(🥂)珠になる(🎌)のだ。千三(🎻)があ(💇)る(🎊)ために(📂)光一が進(jìn )み、光(🕷)一がある(📨)ために千三が(🎄)進む。
「(🤷)やあ(🗓)い、豆腐(fǔ )屋(🕕)、だめ(🕥)だぞ」
「(👿)ぷうぷうぽうぽう」(🎀)と(🆔)らっ(🕧)ぱが鳴った。
「だれだろう(🗝)」
「青木(mù(🚺) )君、ぼ(💙)くの学校(xiào )へ入学(xué(🍒) )したま(🈂)えよ」
「そうです、ぼくもずいぶん中(🤝)学校の(🧖)や(🚶)つらにばか(🔬)にさ(♉)れました」(🛳)
「厳罰(fá )げんば(🙄)つに(🏗)処(✅)すべしだ、よく調べて(🏍)くれ」
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