「(⏪)や(🔂)んやと頼たのまれましたが(🐰)、断(🔆)わることにしま(🛬)した。」
「君(🐝)は大(🍔)河の思わ(🕓)くなんかを問題にする(🏪)まえに、(🔛)君自(✂)身のことを(🗞)問題(🤛)(tí )にす(🏍)べきだと思うが、どうだね(📓)。」
「(📔)出(🥙)してわるいことはない。し(🌟)かし、出(🏯)さないほ(🧚)うがいいんだ。少なく(🐁)とも(📶)、今(🎮)(jī(🙃)n )朝の話に(💢)は、出さない(🛃)ほ(🐃)う(🦅)がよ(🙀)かっ(👿)たんだ。」
「こ(🥣)ん(🐡)な寒い朝(cháo )に、死ぬ気に(📈)なっ(🤳)てみんながはね起(qǐ(🥩) )き(🔠)て(📱)くれると、(🚃)平(💌)木中佐に感謝(xiè )してもいい(✖)んだ(👝)がね(🍓)。」(🚎)
「おや、外出しなか(🥁)った(🤠)んですか(🥝)。」
(👉)かれは、そ(⛎)う言うと(🍳)、す(📳)ぐおじぎをして(🌜)、(🥓)塾(🦉)(shú )長室を(🙋)出た。朝(cháo )倉先(xiān )生は無言のまま、かれのうしろ(🌫)姿(zī )を見(🐻)(jià(📟)n )お(📯)くっていた。
七時の朝食(⚫)ま(📍)でには、(🏴)ま(🐹)だ(🌤)二十分(🤣)ほどの時間があり、(🏰)その間(🌯)(jiā(🏊)n )に食事当番は(⏲)食(📈)卓しょくたくの準(🕠)備をや(🧡)り、その(🌥)ほかのものは、自由に新(🕧)聞に目をとお(📌)したり(💂)、私用をたしたり(⏱)するのだっ(📔)た。次郎(láng )は、いつも(🐔)なら、こんな時間にも、で(🕚)きるだけ塾生たちに接(🏄)触(chù(🍙) )せっしょ(🌭)くして(🦌)、かれらの感(📀)想(💓)をきいたりするの(😧)だっ(🏎)たが、今日は、広間(jiān )を出(🔴)(chū )るとすぐ、塾長室に(🚒)行(háng )き、朝倉(cā(😠)ng )先生に向かって、なじる(📹)よ(🤺)うに言った。
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