「そ(🤷)れこそ本當にめしも喰へねええんた(💉)事始まる(🅰)べよ。」
「なア源(📴)ん、(🔥)校長(zhǎ(💭)ng )先生あ(🚔)れき(🔧)つ(🐫)と、――あれ(⏮)だ。飛んでもない(🤽)事(shì )云ふ(🙂)も(🍡)んだ(🐱)。本氣に聞くなよ。うん(🆑)。」床をしきながら、(🐯)母(mǔ )がさう云(🐎)(yún )つた。
顏(yán )を見(🛰)知(zhī(👐) )つて(🎳)ゐた踏(📞)切番が、(🚟)柄に卷いた白(🏮)旗(⬆)をもつて、出てき(🕤)た。
すると、(🔪)一(🥐)人が、
源吉(🕣)は(🕯)、芋を喰ひあき(🚟)ると(🚯)、(📧)火(huǒ(🐞) )箸を(💍)もつたまゝ、爐の中を見てゐた。火(huǒ )箸で(🍩)、火のオキを(🤕)色(🎐)々(🏝)に、な(💸)ら(🏯)べてみたり、崩して(🍿)み(🦈)たり、しばらくさうしてゐた(👚)。
源吉は上(shàng )り端(🈸)に腰を下す(🚬)と、やけにゴシ(🎐)/\頭をかいた。
(😧)俺は、村にゐ(🌨)たとき(📊)から(👸)、君とちがつて、どう(🕸)し(🐺)て(✉)も落(luò )付いてゐることが出(😮)(chū(⏫) )來(🥏)な(🎩)か(🎗)つ(🥚)た。こんな生活で(🛺)ない、(🍒)も(🥖)つといゝ(💋)、本當(🏨)の生活が(🚶)あると(🐰)、いつでも、(👽)考(💫)へて(🎦)ゐ(📵)た(🥍)。何(📿)んであるかちつとも(🐃)分(🎆)らず(🈂)に、(🏻)それば(🕉)かり考(kǎo )へてゐ(🌐)た。が、今に(🌝)な(🔭)つ(🛁)て、俺達(dá )がどんなところに(🛐)轉(zhuǎn )ば(🥁)うが、(👐)轉べるところは決つてゐる、といふこ(🚏)とが(🧚)分(fèn )つ(🕟)た(👒)。分(🕟)らされた(🚲)んだ(🕕)。君はきつと、こんなことを(👭)云ふや(🥊)うになつた俺を笑ふだらう。笑はれても(🧚)仕方ない人(rén )間(👂)だ。然し、俺は、俺達皆が(🥝)一體どんなも(😂)のであり(⏸)、どんな(🍘)ことをして(🏾)居り、それ(🥀)がこの(🥃)社會にどん(⛩)な役目と、待遇を(🎭)うけてゐるも(😓)のであ(⏫)る(♈)か(🚝)、(🖖)かういふこ(🙈)とを(😌)、(🤾)こゝ(🍲)へ來(lái )てから(🅿)初めて知(🔸)(zhī )るやうにな(🔜)つた。百(😵)姓も、このことは(🚙)分らなけ(📜)れ(🎎)ばならないことだ(🥑)。こゝには、(😋)こつ(🚌)そり、さういふことを研究(🥫)してゐる人(🍤)(rén )達が(♑)ゐ(🦐)る(🐌)んだ。俺も一寸顏(👚)を出すやうになつ(👁)てか(🏰)ら、ぼんやりながら分り(🍚)かけてき(🎓)た(✂)。そして、(👯)俺(🍶)はびつくりしてゐる。この世の中が(📖)大變(😵)(biàn )なか(💁)らくりから(🚹)出來てゐるとい(✊)ふことを初めて知つ(🚶)た。そして、そのど(🎠)れもこれもが、皆、「俺達(🎩)の(🏨)」頭(tóu )に成(🕙)(chéng )る程(🍮)とピ(🖍)ン(☕)/\くる(🏐)ものだ。
「ぢや、齋藤(téng )案に從(🔧)ふこ(🍊)とになる(🌟)んですね(🥪)え。」
二(📅)、三日して、小作(zuò )料を納(nà(🆕) )められな(🐏)いので、立退(🕳)き(🥚)をされさうになつてゐた(😠)「河淵の澤(❎)」のところへ、差配がとう/\やつてきた(🎨)。澤の(🕡)畑を處分す(🦉)るから、(🖖)雪が消えたら、家(jiā )をあけろ、と云つた。女(📤)や子供に(😬)、ワン/\泣かれると(🐑)、(📅)澤はすつか(⚾)りオロ(🚤)/\して(🕛)、こ(🦊)の(🔝)前(qián )の會(🌯)(huì )合(👣)の仲間(🚴)へ(🔐)、それを(✅)云ひに行(😣)つた。「幹部」の百姓(xì(✉)ng )は、急(jí )に、そ(🎫)れで騷ぎ出(♟)し(📪)た。そし(🌎)て、(🤣)すぐ學校へ寄り合ふと、今(jīn )更(gè(♉)ng )新しいことのやうに(💩)、(👅)この前(💣)と同じ相談を又や(♊)り直した。
それ(🕤)から、何(🛃)(hé )邊も同じ事(shì )を、グ(📒)ル/\繰りか(🍍)へして、「がつしりかゝ(🍌)つてやるべ(🥨)。」とい(⛳)ふことに決つた。それで皆が、(👫)やうやく別(bié )れた。
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