「ふむ、生(shēng )意気そうだ(😡)。」(🤵)
「どうだい、本(📷)田の弟だ(🕶)った(♍)ら(⏸)、これから(🎇)狐(🗨)な(🏅)んかに(👑)いじめら(😞)れないよう(⏭)に、四年生(🥧)でバックしてや(⛩)ろう(🌊)じゃないか。」(😘)
「本田はどう(⚪)だ。四(sì(🚋) )年生にバックしてもらいたいのか。」
と(🍪)、(✳)最(🕎)(zuì )初の提案者(🚵)ていあんしゃが、ちょ(🍣)っと(🔒)間(jiān )をおい(⏸)て(🤠)、(🎤)たず(💓)ね(🙈)た。それはいかにも自信(📌)のないたず(🍾)ねようだった。
誰よりも感激(🌟)したの(⛩)は(🙁)、恭(gōng )一(yī(🔖) )だった。正義感(👃)(gǎ(🦃)n )の鋭いわりに(📁)、(🧒)気の弱(🏤)い彼(🍇)は、大沢(zé )のこの言葉で、力強い(🌝)支(zhī(🤛) )柱(🤗)を得たような気(🕝)(qì )が(🖼)した。彼は、何よりも、それを(🍆)次(cì )郎のた(⚡)め(👍)に(🌤)喜(🥀)ん(🧢)だ。そ(🚛)して(⏲)、その日(💭)の授業が終るまでに、彼(⏮)は、次(cì )郎(💅)の生い(🛫)立(😧)ちや、彼自身の次(🧟)郎に(🛢)ついての考(kǎo )えなどを(😚)、何もかも、大沢に打ち明(mí(🕝)ng )けた。
「その新(xīn )入生(🕵)(shē(📽)ng )、ち(🛂)びのくせに(🈴)、いや(🍦)に落ちついてい(😨)たって(🛍)いうじゃないか。」
「うむ(😩)、去年一(yī )度入学試(🍾)験で失(🙎)敗したんだが、それから一年(nián )ばかり、しょっち(🔻)ゅう、(🗾)い(🍫)ろんなことを一人で(🏝)考えていたようだ。」
五(wǔ )年生(🐠)(shēng )の一人が(🗿)叫ん(🏷)だ。それは三つボタ(♋)ン(✏)らしかっ(🚐)た。次郎は(🔐)、し(🎿)かし、(🚲)ふり向きもしなかった。
「貴様はさ(😚)っき俺(ǎn )を睨んでいたな。」
「(🔚)恭(💾)ちゃん(💽)、何か(♌)聞いた?」
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