「そうなれ(🖋)ばい(🐦)いんですが(🛷)、実(🐓)際は(🚖)、やはり、(🤼)なる(🏙)だ(🤤)けおそ(🛍)くとい(😶)うことに(⛔)なりそうに思うん(🕕)です。」
しかし、兄は(⏸)おそらく(🚮)道江(jiā(🥨)ng )をつれ(🤝)て来(💙)(lái )る(🕚)。いや(🍔)、かならずつれ(🛥)て来る。そして、無(🍫)意(🍿)識な残酷ざんこくさで自分(💻)の痛いきずにさ(😥)わろ(👆)うと(🤐)しているの(🔱)だ。二人はあらゆる好意にみち(🆗)た言葉(yè(🔛) )を自(🕑)(zì )分になげかけ(✅)る(🚞)だろう。二人のむつまじさを三人(🐜)(ré(🐩)n )に(🥒)ひろげること(🚯)に(🐋)よって、(🔼)二(èr )人(rén )は一そ(🕳)う深(🍚)(shēn )いよろこび(🏜)を味わお(👘)うとつとめるだ(🧤)ろう。二人はいろいろと過去の思い出(chū )を語(yǔ )るにちが(🐝)いないが(🍶)、その思(👺)い出の(🏖)愉(yú )快さも不(bú )愉(🏅)快さも、三(sā(🤳)n )人に共(gòng )通するものと(🔌)して語(yǔ )られ(🐛)る(📌)にちがいない。自(💖)分は、二人のそ(🚳)う(🕦)した無意識な残酷(🍿)さに(🐂)たいして、(🔚)いっ(👼)たいどういう態度(🗺)をとればいいの(⏬)か。いや、(🦔)ど(🤡)うい(🚃)う態度(dù )を(☔)とりうると(😔)いうのか(📻)。
と、次郎は笑いながら(🈷)、
机の上に(🙄)は(🐈)、(🌦)二三(🥫)日ま(🕝)え(⛩)、(🖐)兄の恭一(😁)き(🤞)ょうい(🧦)ちから来たはがきが、文(wén )面(🐦)(miàn )を上(shàng )にしての(🖕)っていた。そ(🐯)れには、
と(🕖)、小僧は(🏇)あくまでもつつましくこた(🔱)えた。
(🍛)朝倉先生(🛡)(shēng )は(🐐)、そ(☕)れっきり(🗓)口をつ(☔)ぐんで(🌻)いる。次郎(láng )はいよいよ不安だった(🖼)。もし先生の話(huà(🤽) )がそれで終(🎀)わったと(🔐)す(🧛)ると、大(🐠)(dà )河(🎺)に対(💵)してはむろんのこと(🐋)、あ(🤹)とでほん(🐷)とうのことがわかった場合、(😛)他の塾生たち(🚺)に(🎏)対しても、このまま(🏣)では決して(🔥)いい結果を(📡)も(📛)たらさな(🛺)いだろう。
(🤢)開塾かいじゅく(👕)中は、次(cì )郎は、(❤)朝(cháo )倉(cāng )先生夫妻(💒)だけを(🐂)空(🐲)(kōng )林庵く(📗)う(🛵)りん(😆)あんに(📶)残(👁)(cán )して、本館の事務室(❓)につづ(🔜)く畳敷た(🙎)たみじきの小さな部屋(wū )に、ひとりで寝起き(⏰)す(Ⓜ)る(😎)ことにしてい(🦖)るのであ(🗞)る。
「板(bǎ(🚿)n )木(🚰)を打(🏫)つの(💢)は、もう(🏻)これでおし(🐯)まいにしま(😝)しょう。これ(🎻)で起きなけれぼ、(✖)ほっとくほ(💉)うがいいん(😁)です。」
そう思ったとき、(🌼)自(🌮)然(🔔)に、かれの眼にうかんで来(lái )た二つの顔(🎆)があっ(🏊)た。そ(⚽)れは、大河(💏)無門の顔と、青山(shān )敬太郎のそれだっ(🚎)た。ゆうべ(🃏)の懇談会の様子(zǐ )から判断(🙍)(duàn )して(🧘)、こんな落ちついた板木(🥧)の(🍆)打ちかたのできるのは、おそら(🐢)くこの二(èr )人の(🎄)ほかにはないだ(👌)ろう。そして、第(😈)一(📍)週の管(guǎn )理(❣)部の責任をひ(🔱)きう(👼)けた(🎣)の(📐)は第(🍤)五室だっ(💌)たのだ。――(🐄)そこまで考(⏭)え(🈚)る(🐲)と、かれはもう、今朝(chá(🌴)o )の(🦗)板木が大河(hé )の(🍸)手(shǒu )で打たれ(🥪)てい(🚫)ることはまちが(🐢)いないことだと(🕎)思(🚷)(sī )った。
「や(✔)は(🗂)り強(qiáng )制が必(💏)要だとい(🗳)うの(🀄)かね。それじゃあ話はまた逆(nì )もどりだ(🧛)。」(🔪)
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