次郎は、さすがに心(xīn )が躍(yuè )った。しかし、彼(bǐ )は(💖)、
「負(fù )けたよ。今(jī(📌)n )日は次郎君にすっか(👑)り(💑)軽蔑(🖌)(miè )されちゃった。わっはっはっは。……今(🏇)日(👑)は、ここいらで失(🔡)敬(➖)しよう。」(💵)
「(📠)だ(🏧)って、うるさ(🚡)いぜ。今(jīn )年の五年(🥑)生には、あ(🐲)っ(🚄)さりしないの(💑)が、ずいぶ(♐)んい(📸)るんだから(🍕)。」
大(dà(🎇) )垣校(🐜)長の言(yán )ったそん(㊙)な言葉が、(🐒)今更のように強く彼(💣)の胸にひび(🛒)いて来(📵)(lái )た(🥤)。
もっと(🍷)も、生(shēng )徒間の噂(📒)による(💇)と、校(🔚)内(nèi )に(👨)二(èr )人(🐇)や三人(rén )は、尊(zūn )敬に値する(💴)先生がいない(🚾)でもないら(🌃)しか(🌫)った。また、入学式の(🧒)時(shí )に、彼(💷)が校(xiào )長(🕒)からうけた(🐙)印象も(👣)、ま(🍻)だすっかり消(🛀)え(🐠)てい(🈵)たわけ(👫)ではなかった。しかし、そうした先(😫)生(👯)たちは、次郎たちと(🏊)はま(🍒)るでべ(⏯)つの世界に住んでい(🏽)る(🎫)よう(🔹)なもので、(🙍)めったにその(🐲)顔(🚋)(yá )を(🆚)の(🍰)ぞく(💌)ことさえ(🎭)出来(lá(📣)i )ないのだった。次郎(láng )は、(🔭)そのために、中(zhō(🍿)ng )学校と(🌭)い(🌖)うと(♓)ころは、小学校(xiào )にくらべてずっと奥行があ(🦈)るような気も(🏂)したが(🛏)、ま(🌵)たいやに(😪)不便(biàn )なとこ(⛅)ろのようにも思った。
「(👾)中(😷)学校(🎧)にはいる前に、三(sān )年(nián )も工(gōng )場で(🌥)仂い(📏)てい(🚌)たんだよ。」
「父さんだ(🖊)けならいいけ(🥥)ど……」
歩いて行くうちに、山犬や(🔜)、狐や、(💜)三つボタンのいやな(📹)顔(yá )がひ(🏣)と(🐣)りで(👽)に思い(📛)出された(🎁)。しかし彼(⬆)は(🍽)もう、それら(🐨)をちっとも(🚓)怖いとは思(🐹)わなかった。それ(🥕)どこ(✋)ろか(💙)、彼らのまえに青(😡)い顔をして並(bìng )んでいた新入(🍒)生(🚍)達(🕞)(dá )のことを思うと(📋)、一種の武(🏛)者ぶる(🀄)いみたよ(🛹)う(😬)なものを総身に感(👠)ずるのだった。
机のまえに坐った(🕊)彼の(😤)眼(🍌)には、たった今、茶の間で、自分の顔(yá )を見つめていた祖母(🐂)(mǔ )と(🏔)母(mǔ )との眼(👂)が、いつまでも(🎂)はっ(🎵)きり残(🏠)っていた。
「べつに何と(🐯)もなか(🐊)っ(💿)たよ。」
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