「あたし、そ(⏹)んなこと出来(lá(🚴)i )ないわ。」
「(🦕)本(🐫)田のや(😙)つ(👝)、どうした(😁)んだろう(🛳)。いやに考えこんでばか(🧝)りいる(💀)じゃないか。」
「ストライキ(🧙)に(📞)は、僕(👐)、絶対(🤼)に(📕)反対するつもり(🍪)で(🍎)す(😟)。」(📤)
道(🥈)江(🏅)は(🥂)答えない(🔊)で(🦆)敏子の(🕙)顔を見た(🏟)。敏(mǐn )子(🈯)(zǐ )は、
「ええ、ときどき(🏠)。」
「本田(tiá(🥟)n )も(🔹)、し(🏧)かし、(🌗)このご(♊)ろは大(dà )ぶ思慮深(shēn )くなっているからね。」
「血書のこ(🎞)とが気になる(📏)のか。」(🍕)
四(sì )人の報告は、み(📒)んなをふき出させたり、憤慨(😧)させたり、(💗)不(bú )安がら(🏮)せたりした。しかし、ともかくも血書(shū(⏰) )が県庁に差出さ(🥃)れる(🏽)ようになったと(✂)いうことで(🦆)、一応納(🔎)得(👳)なっとくす(👋)るよ(🗽)りほかなかった(🙍)。校(xià(👲)o )長が教頭か(🧦)ら紙(🈶)(zhǐ )片(piàn )を受取ったあと、(🤷)急に(🗿)様子(📻)(zǐ )が変った(❔)ということ(🌉)については、四(sì )人(rén )をは(😗)じ(💹)めみん(🏤)な(🏹)も(⏺)不審に思い、うまくペテ(🏟)ンにかけられたのではな(🐒)いか、(🏿)などと(💴)いうものがいたが、事情は(📮)間もなく判明した。それは、教(🌅)(jiāo )員(🕥)(yuán )室で先(🔒)生(🤐)たちがひそかに話しあ(🕝)っ(🚋)ていることが、給仕の口を(💨)と(🍚)おし(🐶)て、いちい(🏰)ち生徒(tú )の耳にはいって来たから(💑)で(💿)あった。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025