と、朝倉(cā(🔀)ng )先生は(🔔)、まじまじと(👿)次郎の顔を見ながら、(🖐)
次(cì )郎は、朝倉先生(🐚)が、開塾(🛤)(shú )最初(chū(🚗) )の朝の訓(xù(✡)n )話(🎌)くんわで、これほど激はげしい言葉をつか(🤽)って、真正面から塾生た(🦈)ちに(🎐)非難をあびせかけ(🕵)たのを(🗨)、これ(💲)まで(♊)に(😑)きい(🎌)た覚えがなかった。か(🚌)れは(🍂)、まだあ(🍗)とに(♌)残(🥃)(cán )され(🐿)ている自(zì )分(⚫)への非難が、どんな言葉で表現されるかを、(🤷)身がちぢまる思(sī(🤵) )いで(🐲)待ってい(👃)た。
「うむ(🥉)。そ(🎊)れは(🎛)きいた。しか(💹)し、私(sī(🏌) )が何もかも知っていたことにすると、君(💆)の名(🔊)前(qián )だけでな(👴)く、大河の(🐍)名(🖊)前も(🐝)出(💉)(chū )さな(🥈)ければならなくなる(🤶)んでね。」
「選(xuǎ(👢)n )挙なんてそんなものらしいよ。ど(🏽)こでもたいて(💽)いは心臓(zàng )の(🛍)強い(📪)のが(🗿)勝っているんだ(📳)。」
(😌)机の上には、(🧢)二(🤶)三日(rì )まえ、兄の恭(gō(🐭)ng )一(yī )きょうい(🤼)ちから来たはがきが、文面を上にしてのっていた。それ(🐑)には、
「やん(💂)や(📃)と頼たの(🔘)まれました(🎥)が(🏰)、(📕)断わることにしました(🖥)。」
静かな空(📐)気(🧢)の(🌂)中(zhōng )を(🛢)、えぐるよう(🆕)な沈黙(🏑)の数秒が(🌘)流(liú(🚔) )れたあと(🤼)、朝倉先生の言葉(🐳)が沈痛(tòng )ち(👐)んつうにつづ(⌚)けられた。
(✳)食後には、みんな(👔)卓に(💈)つい(📒)たまま、雑(zá )談(🍙)的に感(gǎn )想を述べあった(🚘)りす(⚾)る時(shí )間が設(🌆)け(💣)られていた。次(🔲)郎は(⛎)、その(😨)時(🙎)間(jiān )が来(lái )るのを待ちかねていた(😶)よ(💠)う(🉐)に立ちあがっ(🧐)た。そし(✖)て、(🍃)みんなに今朝(⛪)(chá(🌮)o )の起床の板(🏤)(bǎn )木の(💣)いきさ(❕)つ(🚇)を話し、(🛂)最後(🐂)につけ加(jiā )えた。
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