「よし行(😡)こう(🥉)。しかし、僕らがバックする話は秘密(mì )だぜ。うっか(🏰)り(📱)しゃべらんようにしてくれ。」
「うむ、きいた(⏺)よ。もう学校(🧀)(xiào )ではみ(🔻)ん(🍘)な知っ(🍂)て(🏺)るよ。」
「元(📨)来、正義(yì(🙌) )は階級に(🕑)あ(🍇)るんじ(👲)ゃないんだ。どんな階級(🚶)(jí(🙍) )にだって、正しい人(rén )もいれば(😉)、正しく(🥙)ない(✈)人もい(😼)る。正(zhèng )義(🍕)は(🌬)、(🥛)それ(😳)をもっている一(🐒)(yī )人一人の胸(xiōng )にしかな(😟)いんだ。五年生(🏋)(shēng )は(🔟)五年(🎨)生(shēng )なるが故(gù(🍳) )に正(🗒)義の持主(zhǔ )ではない。同様(yàng )に(👛)僕らも、(🐯)四(🔐)(sì )年(nián )生(🌀)なるが故に(📯)正義の擁護者だと主(🤲)張する(🏝)わけには(🔐)いかない(🚣)。四年生(shē(🈶)ng )とか五年生とかいうことは(🥚)、要(yào )するに正義(yì )とは何の関(wān )係(🔡)も(🐣)ないことな(🌑)んだ。それをいかにも関係(🧚)(xì )があ(🕚)るか(🚻)のよう(😼)に思いこ(🎤)んでいるところに(😹)、この学校の病根があ(😹)り、校風(🕹)のあがらな(🎗)い(🎒)大(dà(♓) )きな原因があるん(🖨)だ。この学(🎈)校で(🎙)は(🔘)、上級(🐬)の名に(🐳)お(🏥)いていつも正義が蹂躙(lìn )じゅう(🌍)りんされている。現に本(běn )田の弟(🥁)の場合がそれだ(🎗)。僕はもう一(🎱)(yī(💂) )度(😗)は(🌍)っきり(🔼)言う、正義は階(🌧)級(jí )になく(🥞)て人に(👂)あるん(🆑)だ(🧦)。もしそうで(🗯)なければ、全校一(🏤)致も期待(dài )出(chū )来ない。そ(⚫)れが期(🧜)(qī )待出(🥄)来(lái )るのは、正義が(🗻)階級の(🤤)独(dú(♉) )占(🌬)物(🦑)どくせんぶつでな(🚀)く(👁)て(⛳)、(🍈)何人の胸にも宿(🍇)(xiǔ )りうる(🍂)からだ(😸)。だ(🍶)から僕は、(🥞)同級生の団結(jié )よ(📵)りも、正し(👹)い人(👱)の団(👬)結が先ず必要だと(🤚)思(sī )う。僕(pú )は(✌)四年生を愛(à(🐕)i )し、五(wǔ )年(🍉)生を憎(💮)むために(㊗)、本田の弟をバックしようと言うんじゃ(🌞)ない。僕は(💶)学(xué )校(🕥)全体(tǐ )を愛(🥌)す(🧣)るんだ。学校(xià(🤧)o )全体の正義(yì )を愛(🤳)す(🏚)るんだ。そのためには、本(běn )田の弟(🦆)のような、不正(zhèng )に屈しない(🙃)魂(🗞)(hún )をあ(🎅)く(⬛)までも擁(📭)護しなければな(📼)らんの(🥧)だ。問(wèn )題は、四年生の権威(wēi )がどう(🏋)の、名誉がどうの(🏫)という(🚩)よう(🍗)な、そん(🛸)なけちけ(🖥)ちした(👮)ことに(🅿)あるんじゃない。大(dà )垣校長の(🥩)謂いわゆる(😓)大(👮)慈悲の精(jīng )神に(🕎)生き、全(🐪)校(😋)の(🛎)正(🚔)義を護(hù )ろうと言(♓)うんだ。おれの(🗄)言ったこと(🍪)を誤解せん(🏄)よ(♿)うにしてくれ。」
みんなは、それ(🎊)で默りこんだ。すると(🐵)大(🔫)沢は(🐎)恭一を見ながら、
「もう、よせ! (🈶)も(👯)うこ(😜)のくらいでいいんだ。」(🗳)
大沢がは(📌)たから(📿)口を出(🐷)(chū )し(🏘)た。
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