日本《看護 学生 中出し》2行目ライン
看護 学生 中出しあらすじ
父とうさ(💘)んは九つの歳(suì )としま(🎵)で、祖父(fù(🐈) )お(🤰)ぢ(🔔)いさ(🔏)んや祖母おば(🛫)あさんの膝下(xià )ひざもとに(🏮)居ゐ(🎟)ま(🔏)したがそ(🥇)の歳(suì )としの(💆)秋(😿)あきに祖父お(🏻)ぢいさ(🗞)んのいゝつけで(🌱)、東京とう(😛)きやう(🕶)へ學(xué )問(💮)がく(🔚)もんの(♏)修業(🍽)(yè )しうげふに出(📴)(chū )でるこ(🎂)とに成なり(🐭)ました。父とう(💡)さんは友伯父ともをぢさんと(🏆)一緒しよにお家うちの伯(bó )父(💞)をぢ(📵)さんに連(🕰)つ(🏫)れられて行ゆくことに成(chéng )なり(🐶)ました。
父とうさ(😁)んはその草履ざう(🐺)り(⛅)［(🚛)＃ルビの「ざうり」は底(🧝)本(běn )で(🚈)は「ざいり」］(🦓)で、表庭おも(🌲)てには(🖋)の門もんの内(😷)うちに(✳)ある(🕜)梨なし［＃ルビの「なし」は底本では(🔧)「(🥇)なり」］の木きの側(cè )わきへも(🉐)行い(💚)きました。
そ(🏝)の時に(🤘)な(🚭)っ(🐙)て見(🍻)(jiàn )ると、太郎(🌄)はすで(🌁)に郷里のほ(🌯)う(🦔)の新しい農家に落(luò(🏿) )ちついて、その年の耕作のし(🏳)たくを始(shǐ(🌎) )めかけてい(📟)たし、(🖍)次(cì(🦄) )郎は(🍾)ゆっくり構えな(🔭)がら、持って生まれた画(💻)家の気(🍋)質を延ばそうと(📜)していた(🥧)。三郎はまた三(🍴)郎で、出足(zú )の早い友だち仲間と(🍁)一緒(xù )に、(📐)新(xī(📡)n )派の美(mě(📯)i )術の方面か(🐎)ら、都会(👶)の(👏)プ(🐳)ロレタ(🔒)リアの道(dào )を踏もうとしてい(🔽)た。三人(🦔)が三人、思い思(🍟)いの(🏧)方向を執って、同(🎭)(tóng )じ時(shí )代(🌚)を歩もうとしていた。末子は、と見ると、(🖌)これ(⛸)もすで(🥊)に(😧)学校の第(dì )三(🛣)学年を終(zhō(🕶)ng )わりか(👐)けて(🐯)、日(rì )ごろ好きな裁(😱)縫や手芸(yú(🦐)n )なぞに(🛅)残(cán )る一学年(nián )の生おい先(xiā(🚟)n )を(🔜)競おう(🛌)としていた。この四人(rén )の兄妹(mèi )きょうだいに、どう金(jīn )を分けたものか(💴)と(😩)いう(📌)こと(💛)に(🀄)なると、私(⤴)はその分け方に(🛡)迷った。
まだ(💀)私(sī )は(📯)受(shòu )け(🌶)取(🈹)(qǔ )りもしないうちから(🐰)、その金のこ(🐫)と(⌛)を考(📁)えるようになった(🖍)。私(💐)た(🕷)ちの家では人(🔨)を頼んで(🐆)検印(yì(📅)n )を(🆖)押(yā )す(👛)だけに十日も(🎬)か(👃)かった。今度の(🥩)出(🧀)版の計(jì )画(huà )が次第に実(shí )現(xià(⚽)n )されて行くこ(📆)とを私(🛷)の子供(🥠)ら(🏺)もよく(👦)知(zhī(🅱) )って(➿)いた。しかし(💅)そ(🔡)んなま(🎱)とまった(💦)金が(🐠)ふところに(🌓)はいるということを、私は次(cì )郎にも末子にも知(zhī(🤺) )らせずに置(♊)いた(😢)。
(🐑)それ(🌊)には(🐢)私(🌖)は、否いなと(💰)答えたかっ(🕓)た(♉)。過ぐ(🍿)る三十(🥋)(shí )年が二度と私の(💪)生(shēng )涯しょうがいに(🛣)来ないように、あの(🏜)叢書そ(🔘)うし(⛹)ょに入れ(💸)るはずの私(sī )の(🆚)著(🕟)作も二(èr )つとは(🎉)私にない(🍛)ものであ(👅)る(📃)。長い(🚝)労(🐪)苦と努(⛰)力とか(💶)ら生まれて来たものとし(👂)て、髪も白さを増す(⏱)ばかりのよ(🍎)うな私(🤬)の年ごろに、(📤)受(shòu )けてや(🚕)ましい報酬であるとは思(🏠)(sī )われなかった。
『いえ(☝)、これは蘭(📄)あらゝぎ(🔶)の(❄)山(shān )奧やまおくの方(fāng )はうから流ながれ(🌊)て來くる川かはです。木曽川(🥏)きそがはへ入(🧑)(rù )は(🏇)いる川(✳)かはです。』
今でこそあまり往来ゆききもしなくな(🏖)って、年(nián )始(🔬)(shǐ )状の(🥑)やり取(qǔ )りぐらい(🆑)な交(🐍)際に過(guò )ぎないが、私(🏎)の旧ふるい知(🍍)人の中に一(🛏)(yī(🤑) )人ひと(🧖)りの美術家がある。私はその美(📶)術(shù )家の苦しい骨(gǔ )の折(💩)れ(📄)た(🕳)時代をよく知(🍻)ってい(💭)るが、(🎨)いつのま(🍨)にか人もうらやむような(📮)大(🐞)き(🛥)な邸(dǐ(👨) )やしきを構(❔)え住むようになっ(⌛)た(🚁)。昔を知る私にはそれが不思議なくらい(🦐)に(🐇)思えて(⏳)、あのわびしさ(🗝)を友としていたような人(🌋)はど(🥟)こへ(💇)行(🐫)ったろう、とそれを長(📉)い間の疑(yí )問(📭)として残していた。年(niá(🔠)n )をとって(🌮)みて、私(🥣)も他(⬜)人の心(xīn )を読むように(🏛)なった。あれはただ裕福な(🔼)人(rén )の邸ではなくて、若(ruò )い時分に人一倍貧(✊)苦をなめ尽くし(🌌)た人(🧟)の(📨)住(zhù )む(🔷)家だと気がついた(🧀)。
「五十(🌜)(shí )で(🐕)すよ。」(🔫)
私(🍾)(sī )の目には(🔙)まだ、六畳に(📂)二(🛤)(èr )畳の二階が残(cán )っ(☔)ている。壁が(☔)ある(😾)。障子が(🥉)ある。ごちゃ(⛸)ごちゃ(🕛)とした町(💱)(dīng )中の往来を隔てて(🧖)、魚さ(🎳)かなを並(bì(🏎)ng )べた肴屋さか(💿)な(😘)やの店(😹)がそ(🍙)の障(🐾)子(😟)の外(🖼)に見(jiàn )おろされる。向かい隣(🌐)には、(🚣)白い障子(🔆)のはま(🏏)った(🕔)下町し(⛄)たまち風の窓も(🔨)見(jià(🌋)n )える(🎆)。そこ(📴)は私が(❗)あの山の上から二(🆓)度(🚎)(dù )目に越して(🛃)行(😏)った家(jiā )の二階で、都会の(🚿)空(👔)気も濃いところ(🚬)だ(😖)。かつみさ(🧔)ん夫婦が(💇)かわ(📼)るがわる訪(🤛)た(🕡)ず(📙)ね(🚮)て(🤡)来(👺)(lái )て(🚅)、よく(⤵)登って(🔲)来(♏)たのもその二階だ。そ(🔙)こ(📸)に私は(🤵)机(🥊)を置(zhì )いて(🧢)、(🔲)また(📑)著作にふ(💆)け(✖)っ(🕊)たが、そのころに私の書いたものが子供(🚏)らの母かあさん(🔑)の女学(xué )校(xià(🎳)o )時(shí )代の(🛂)友(🍾)(yǒu )だちのうわさ(🕶)にも上(shàng )のぼった(🎼)か(📛)して、そうい(📻)う昔な(⏯)じみ(🛏)の家(jiā )庭を見に行(📠)って帰って(🐌)来るたびに、いろいろ(🎀)友(🦋)だ(🈶)ちから冷(🔗)やかされ(🌛)たこと(💧)だ(♈)の、「(🎂)お富と(🥨)みさん(🙇)（子供(⛎)らの母さん）も(🥢)ずいぶん人(🤦)がいい、あんなこと(🎵)を書かれて(🎊)、黙っ(⏬)ている細君がある(🏬)ものか。」(🐤)と言(🕟)(yán )われたことだ(🍚)の(✌)、それをあの母さんが私に話(♓)してみせた(🌘)。でも、そういう(🗣)人は私の書(👑)いたものが旧(➰)ふるい(🧜)友だちの(🔷)う(💀)わさに上るという(🐣)だ(📞)けに(🔄)も満足して、にわかに自(🐬)(zì )分の(🏺)夫を見直すような顔(yá )つきで(🚃)あったには、私(sī )も苦笑せずに(🎃)はいられなか(🏘)った。そのころの(👝)私(sī )が自分の周(zhōu )囲に(🐘)見い(🈵)だす著(🐾)作者(🐅)(zhě )た(🍧)ち(🆗)はと言えば、そのいずれもが新(🛁)聞(wén )社に関係(🗂)するとか(🎥)、(🔑)学校に教(🛁)鞭きょうべんを執るとか(💊)、あ(😟)るいは雑(🚔)誌の(🏋)編集に(🤵)た(🌭)ず(👈)さわるとかして、私のように著作(🐪)一方で(🚢)立とうとしてい(🥚)るの(😮)もめずら(🍽)しいと言(🚞)われた。私(sī )はよくそう思(🥪)っ(🤡)た。これ(🐾)はまだ(😯)著作で家族を養(yǎng )えるような(🤤)時代では(🌂)ないのだと。私もやせ我(💯)(wǒ )慢にやせ我慢を重(chó(🔓)ng )ねていたが、親子四(🏔)人に女中を一人ひとり置いて(🛁)、毎(🎲)月六七十円の(⏰)生(shēng )活費を(🍁)産(chǎn )み出すにすら(👌)骨が(😇)折れた。そのこ(🌄)ろの私た(🕦)ちは十六(liù )円(📖)(yán )の家賃の家で辛(xīn )抱(bào )しんぼうしたが、それすら(🌱)高過ぎると思(sī )ったくらいだ(🍘)。
「こ(🌾)れが(🚝)末(🕺)ちゃ(🦏)んですか。」と(🤒)、かつみさん(🔹)は涙ぐまないばかりのなつかしそ(🎴)うな(🦊)調子で言った。「(🔛)まあ、叔母さんに(🌐)そっくりですこと。」(🍗)
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