とその時、学(🥗)士は(🉐)左の手を(💣)ひろげて、(🤭)半(bàn )分(fè(🕧)n )しかない薬(😧)指を出して見せた。
翌朝(cháo )高(🧟)(gāo )瀬(🔃)は塾へ(♍)出よ(🕒)うとし(🛌)て、例(🎸)のよ(👬)うに鉄(🔻)道の踏切の(🚎)ところへ出(chū )た。線(xiàn )路を渡(dù )って行く(🖤)塾の生徒(🦁)など(💆)もあった。丁度そこで与(🚫)良町よらまちの方からやって来(lái )る子安に逢った。毎時いつも言い合(🍡)せた(👛)ように皆なの落(🔟)合うと(🔜)ころだ(📌)。高(🗨)瀬は子(⛺)安を待合せて、一諸(zhū )に(🐐)塾の方へ(🤯)歩い(🚆)た。
と鞠子は(🏙)首を振っ(⚪)たが(🌃)、間もなく(🆗)母(mǔ )の傍(bàng )へ行(há(🎲)ng )って、親(🖲)子(🌫)でパ(😾)ンを食った。
学士は華(huá )や(🏝)か(💡)な大学(🚅)時代(📈)(dài )を想い起したよ(🛠)うに(💤)言っ(💜)て、その骨(gǔ )を挫(🏣)く(🛹)じ(🗂)かれた指(🔕)で熱球を受け損じた時の真(zhēn )似(sì )まねま(🛌)でし(📎)て(🎬)見せた。
(🌘)口(kǒu )早に言(😞)(yán )ってサッサと別(bié(🥥) )れて(💃)行く人の姿を見送(🎦)りながら、復(fù )た二(èr )人(🌥)は(🕴)家を指(zhǐ(📖) )して歩き(🦓)出し(🐍)た。実(🔽)(shí )に(🐹)、学士(🏫)はユ(🏽)ックリ(🐙)ユッ(🏿)ク(🥜)リ歩(bù(🏏) )いた。
ある(🐒)日(👬)(rì )、高瀬は受持(🍳)の授(😟)業を終っ(🤠)て、学士の(🐸)教(jiā(🎃)o )室の(😈)側(😈)を通(tōng )った(🍝)。学士も日(rì(🆖) )課を(🚍)済(jǐ )まし(📞)た(🤬)ところであ(🕣)ったが、まだ(💺)机の前(qiá(🗼)n )に立(🔖)(lì )っ(🆓)て何か生徒に説(shuì )明していた。机の上(shàng )には大理石の屑(xiè )くず、(🚱)塩(🚼)(yán )酸の(🏉)壜(🏫)びん、コップなどが置いて(🦑)あった。蝋(🤖)燭ろうそ(⏸)くの火も(💾)燃(rá(🛍)n )えていた。学(☕)士は手に(🚠)した(🌅)コッ(🧖)プを(🗒)す(🥍)こし傾かしげて見せた。炭(🚃)素(👩)(sù )がその玻璃板(🦇)ガラスいたの(👂)間から流(liú )れると、蝋燭の火(huǒ )は水を注ぎ掛け(🙂)られたように消えた。
「(🍪)高瀬(lài )君、まあ話(huà )して行っ(👥)て下さい(😲)ナ。こ(😇)こ(👥)は心易い家でしてネ、それにお内(nè(🙅)i )儀(yí )さんがあの通り如才ないでしょう(🐭)、(🌜)つい前を(💨)通るとこ(🏳)んなこ(✍)と(😥)に成っち(🎥)まう(🔩)んです」
(💊)子安は先へ(🏟)別(✡)れて(🐵)行った(🎺)。鉄(😸)道(🐾)の踏切を(🔳)越した高い石垣(🏒)の側(🛡)で、(➰)高(gāo )瀬(lài )はユック(⌚)リ歩(bù )いて来る学士を待受けた。
口早(🕌)に言ってサッ(❔)サと(🥪)別れて行(😰)く人(ré(🎅)n )の(🉑)姿(zī )を(🧚)見(⚾)送(sòng )りなが(🧙)ら、復た二人は家を指して歩(bù(♑) )き出した。実(shí )に(😄)、学士はユックリユ(🚹)ックリ歩いた。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025