「なるほ(😆)ど。これ(🏁)は(🤼)痛いところを一本や(🎎)ら(🐉)れ(🕴)た。僕(pú(📟) )もいつの間にか現実主(zhǔ )義(🌚)者になってしま(📥)っ(🎐)ていたわけか。ははは。ところ(🎷)で、君の考えが(⬇)足りなかったというのは、(🌮)する(😁)と、(📂)どういう点かね(🏛)。」
「あたし、こわいわ。」
次郎(🔛)は何で(🔺)もないような調(dià(➕)o )子でそう(🍢)言(🀄)いながら、メスを(🛄)あ(🛋)てられ(🐴)るまえの、ひ(📤)やひやした気持(chí(🐵) )で道江の答え(🕧)をまった。しかし、道江(🧔)が答えるまえに、敏子が口を(🐁)はさんだ(😾)。
そう言(🌊)っているところ(👶)へ、ちょうど徹(💣)(chè )太郎が帰(guī(🎏) )って(💯)来た。茶の間にはいっ(🚛)て来て次(🤰)郎たちの顔を見ると、「よ(🤴)う」と声をか(🎍)け、すぐ服(💯)をぬいで真裸になり、井戸端に行(háng )ってじ(➕)ゃあじゃあ水(😂)をかぶ(📶)っ(🐢)ていたが(🌾)、まもなくぬれタ(👪)オルを両(🎊)肩に(🍾)かけてもど(😐)って来(lái )た。そして、(😗)敏子(🚪)(zǐ )に向って、
四(sì )人(🐅)の報告は、み(🥂)んなをふき出(🍒)さ(🏈)せ(📬)たり(🍣)、憤慨さ(💂)せたり、不安が(📒)らせたり(💡)した。しかし、と(📐)もかく(💹)も血(xuè )書(🚞)(shū )が県(xiàn )庁に(🚋)差出(♉)されるよ(🤣)うに(📎)なった(🏹)ということ(🍛)で、一(🎮)応納得(✝)なっと(🍆)くす(🔍)るよりほか(🚾)な(🦉)か(🐖)った(🅿)。校長が教頭(🦓)から紙(🆔)片(⏯)(piàn )を受取(🐾)ったあと、(📭)急に(🦏)様(✍)子が(📫)変ったということについては、四人をはじめ(🔆)みん(🔟)なも(🍥)不審に思い、うまくペ(🤮)テンに(😶)かけら(💤)れたので(💜)はない(🍚)か(🆎)、などというものが(🛥)い(🌔)たが、(😛)事(👮)情は(🍦)間も(🙅)なく判明し(🤛)た。それは、教員室で(🏣)先生(😃)たちがひそかに話しあ(💤)っていることが、給(🚺)仕の口を(📚)とお(🥜)して、いちい(🧚)ち生(😣)(shēng )徒の耳にはいっ(🔽)て来たか(👶)ら(🗾)であっ(🥏)た。
次(cì )郎(🙃)は、朝倉(🥞)先生の(🎨)家(jiā )をあれ(🛒)ほど重くるし(😸)い気持(💥)になっ(📓)て出て来なが(✳)ら、馬(mǎ )田と道江のうしろ(🥈)姿を見た瞬間(🚭)(jiān )から、(㊙)学校(🔨)(xiào )の問(🎧)題がま(🥪)るで自分(🦃)の(🚋)念(🗾)頭(🏂)から(🕸)去って(🗑)し(😮)まっていたことに気がつ(💔)いて、愕然(👄)がくぜんとなった。
「ええ。でも、(👰)そんなことよりほかに、(💿)どうにもしよ(💯)うがないわ。」
「そう? じゃあ、何にも出来ませ(🆗)んけれど、あたしすぐお支度しますわ(⚾)。…(🙄)…(🤹)道ちゃん、(🏾)さっきからのこと(😝)、自(zì )分で義兄さんにお話し(🍬)てみた(👨)らどう?(📷)」
「なるほど。これは(🛂)痛(tòng )いとこ(🚂)ろを(❓)一本や(🖐)られた(♿)。僕(pú )もいつの(😼)間に(🎶)か現実(🏫)主(🛄)義者(🏉)に(🎌)なってしまっていた(🥗)わけか(🐄)。はは(😡)は。ところで、君の考えが足りな(🕌)か(⤴)ったとい(🤗)うのは、(🍭)す(🚶)ると、どういう点(✳)かね。」
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