「い(😖)いえお帰(guī )り(🕡)にな(☕)りました(🍫)」と女中が(❔)横合(hé )い(😲)から(💝)声をだし(👠)た。
「おれにゃ(🎑)わから(🤶)ねえ(⚪)」と(🆕)覚(🦌)平がいった。
「もくもく(🤗)勝(shèng )った勝っ(⏱)た」
先(xiān )生(shēng )の声は次第に涙(💔)をおび(🥦)てきた。
「女と合奏したり(🆗)、手紙を(📶)やりとりするのはど(⛴)うだ」
「(🌒)どうかして勝たして(👦)もらいたい、わしが生徒(🌘)に野(yě )球をゆるしたのは少(shǎo )し考え(⏺)があってのことだ(🔣)、この(🔋)町のも(🛹)のは官(🔞)学を尊(🌒)敬(💄)し(🛍)て私学(xué )を軽蔑け(💻)いべ(🐱)つする、いい(⬛)か、(🗺)中学(💮)校や師範学(🍂)校の生(🈵)徒(📅)は(🛺)いばるが(🤵)、黙(mò )々塾(🛌)もくもくじ(🧘)ゅくの生(👨)徒は小さ(🐋)くなってい(🤱)る、な(💦)あ(🍒)安場(🐢)、きみもお(🌛)ぼえがある(🛠)だろう」
(💂)ふ(🌛)たりが草に座って(💕)かつ飲みか(🗜)つ語ってるうちに(🧖)見物人は(🌤)刻々(💸)こっこくに加わった。中学の(🔟)生徒(🛷)は制服(💉)制帽(mà(🌀)o )整(zhě(⛑)ng )然とうちそ(🗳)ろうて(🐲)一(yī )塁側(cè )に並んだ。その背(💫)後に(🙄)は中学(xué )び(🥗)いき(🍽)の(🎎)大人おとな(🐖)連(🏠)(lián )が陣取(qǔ )っている、(✴)その中に光一の伯父(fù )さん総兵(🥥)衛(wèi )そうべえがその(🌑)肥(féi )ふとった胸を拡(💚)げて汗(hàn )をふきふきさ(🚦)かん(🚆)に応(🚈)援(yuán )者(🔂)を狩かり集めていた、かれは(🍒)甥おいの光一(🌴)を(🎞)勝た(🍶)せたい(🌽)ために商売(🎬)を休(xiū )ん(🐒)でやってきたの(🔲)であ(🎽)る。
「ぷうぷう(⌚)ぽ(👮)うぽう」
「ぷうぷうぽうぽう」とら(🍀)っぱが鳴っ(⏱)た。
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