その日(⏯)、校(xià(🍦)o )長は県庁に行(🗣)ったき(🌫)り、ついに(🏺)学(⏪)校に(♐)顔を見(jià(🐩)n )せなか(🐭)っ(📲)た。西(❗)(xī )山教頭が(🚐)何度(dù(🎻) )も電話口に呼(🈷)(hū )び出(chū )され、ひるすぎには(🕘)、五年(🌦)全部の学(xué(🛩) )籍(jí )簿(🏑)がくせ(😤)きぼを抱(🎲)えて(🐕)県庁に出かけた。ということ(🌕)が、給仕の口から生徒(🏿)たちに伝えら(🤸)れた。生(🕗)徒たちには、それが(💉)何を意味(wèi )するかは、さ(🙎)っぱりわからなかった。それだけに(🐨)、不(🐨)安(🥄)な空(😽)(kōng )気(🗒)はひけ時(shí )が近づくにつれ、次第(dì )に濃(🦖)こくなって行(💪)っ(🥀)た。
次郎は、そう言っ(📘)て、(🗃)視線を道江(🏾)の方に(🛡)転じながら、
松(sōng )の木の(⛅)間をもるひっそり(🎀)した日ざし(🐏)の中(zhōng )に、砂(shā )地(dì )をふむ靴音がざくざくと異(yì )様(🚨)(yàng )に高くひ(🎒)びいた(💈)。そのほかには何の(🔕)物音(⚓)もきこえない。
道江は敏(mǐn )子が(🍔)話(🕋)している間、(🛂)さほど深刻な表情(🛢)もしていなかった(🏛)。次郎は(🤵)それ(😓)が(😗)物(🌠)足(🌼)りな(🧡)くもあり、腹立たし(🧕)くもあった。彼(bǐ(♈) )の家(jiā )の二(èr )階で馬田(📏)と出(🔕)(chū )っ(🙇)く(🏎)わした時の様子(🛩)から判断(duàn )して、彼女(🚻)が馬田(tián )を(🍵)ひどくきらってい(🐘)る(😱)ことだけはたしかで(🏁)ある(🙋)。しかし、(🕠)ただ馬田とい(🤬)う人間をきらっている(🕡)とい(🙀)うだけではたよりない。こうしたことについては、女性の立場(🎈)から、とりわけ純(🌶)潔(jié )な(📋)処(chǔ(🏻) )女の立(🏝)場(chǎng )から、たえがた(🐪)いほどの(🛄)侮辱と憤り(🤴)とを感じなけ(🍛)ればならな(🍸)いはず(🌀)である(🌆)。彼(bǐ(🤑) )にはそう思(🛴)えて(🍙)ならないの(👰)だ(🏝)った。
「(🤯)この(🌖)ごろ(🍱)は(🚎)、(🌂)次郎君(jun1 )とも道江さんとも、いっ(📡)しょに飯を(🥚)くう(📱)機会が(😦)なかったようだね。き(🎰)ょうは老人た(🧟)ちも(✂)留守(shǒu )だし、若(ruò )いも(🏬)の(🎼)だけでどうだい。」
馬田も、それっきり口(🎼)をきか(💤)なか(🥊)った。二人(📪)は、(🎍)かな(📫)り永いこと、にらみあっ(⛅)たまま(🌡)突っ立(🤥)っていた。次郎(láng )が視線も手足(zú(📷) )も微動びど(🎱)う(🚮)も(🎓)させ(🏎)なかった(🔤)のに(🥍)反(fǎ(🖐)n )して(🍭)、馬田(tián )の視線(🌧)はたえず波(bō )う(📫)っており、その(🎙)手(shǒu )足はい(😪)つ(👼)もも(🧥)じも(⚡)じと動(🏨)いて(😩)いた。
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