「し(🐉)か(👁)し、女でも何(🌰)(hé )でも働くところですネ」と子安は(🧜)別れ(🏙)際ぎわに高(gāo )瀬に言(🍪)った(🍷)。
しば(🎵)らく石のよ(🚾)う(🦖)な沈黙(🥟)が続いた。そ(🛴)のうちに微(wēi )かす(🏺)かに酔が学士の顔に上った。学(🎠)者らしい長(zhǎng )い眉だけ(✒)ホ(⛵)ンノリと紅い(😑)顔(🤓)(yá )の中(zhōng )に(🕐)際(jì(🛐) )立(🌊)き(🐼)わだ(🔥)って斑白はん(🍛)ぱくに見え(👌)るように成った。学士(😏)(shì(🕎) )は楽し(🕝)そう(😅)に両手や身(🐐)体を動(🌋)かして、胡坐あ(🔆)ぐらにやったり、(👃)坐(🥛)り直したりしながら、高瀬の方を見(🎿)た。そ(🌷)して話の調(diào )子を変えて(🗒)、
崖の道を降りか(🏨)け(🌋)て、漸く二(è(⚓)r )人は笑(⏭)い(🐆)出した。隠居(🙉)さんの小(xiǎ(⛰)o )屋(wū )の(👕)あたりで、湯(tāng )場(🌕)の(🔥)方から上って来る(🚾)正(🐳)木大(dà )尉(📱)の奥さ(💗)んに(🤠)も逢った。大(🗿)尉の奥さんは湯上(shàng )りの好(🏢)い(💇)顔(yá )色(🌵)(sè(😷) )で、子供(⚪)を連れ(😷)て、丁寧に(🔍)二(🦗)人(rén )に挨拶あいさつして(✡)通(🏃)(tōng )っ(🕔)た。
城門(👶)前(qián )の石(🍌)碑のあるあ(🍼)たりから、鉄道の線路を越え、二人(rén )は砂まじ(🔎)りの窪くぼい(🙂)道を歩いて行った。並(bìng )んだ石(🌛)(shí )垣と桑(👝)(sāng )畠との見える小(xiǎ(🚺)o )高(gāo )い耕地(📆)の(💰)上(❣)の(🛰)方には大手門(mén )の(🤩)残っ(💬)た(😡)の(✴)が裏(🏐)側か(📑)ら望ま(📝)れた。先生は(📹)その高い瓦屋根(gēn )を高瀬に指(zhǐ )して見(jiàn )せた(🔜)。初(chū )め(🎙)て先(🐈)生が小(👇)諸へ移って来た時(🧤)は、(🕯)その太(🚆)い格(🗿)(gé(🎪) )子こうしの嵌(🛄)はまった窓と重い扉のある(👮)城門の楼上(❇)が(🐢)先(👉)生の仮の住居すまいであっ(👨)たという話をして聞かせた――丁度(💉)、先生はお伽話(huà(🛎) )とぎばなしでもして聞かせるように。
「どう(🎎)で(🌹)す(💨)、弓は。この節(✖)はあま(⏪)り御(yù )彎おひきに成り(🦁)ません(🤴)ネ」
学士(🌔)は親し(👕)げな調子(zǐ )で(🚞)高瀬に(🕢)話(🍪)した。
「高瀬さ(🐅)ん、一(yī )体貴方(🏍)あなたはお幾(🎼)つな(💚)ん(🌽)ですか(🔬)―(📇)―」(🙁)
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