(🦌)大(😬)(dà )河は(♎)、そ(🔈)の(💭)時(😂)、ちょうど槌を(🤳)ふり(🕢)あげたところだったが(🏈)、(🤗)それを打ちおろ(🤶)したあと、ちらと次(cì )郎(🦐)のほうを見(✍)て、あいさつをかえ(🔲)した。
解(jiě(🍧) )散するまえに、(📽)朝倉先生(😑)が言った。
それか(🏌)ら、ちょっと柱(zhù )時計を(🦏)のぞ(🧤)き、
と、朝倉先生は、まじま(👤)じと(🐘)次(🥇)郎(láng )の顔を見(👸)ながら、(🕛)
遥拝(😏)がすむと、お(🗽)た(🗝)が(➰)い(♏)の朝(🍀)のあい(🔯)さつをかわ(🍾)し、そ(💢)のあと、も(😒)う(🍑)一度静坐(🚠)に入った。そ(🍄)して、それが三分もつづ(💖)いた(🏔)ころ、(😧)朝倉先(xiān )生は、自分(fèn )も静坐瞑目(🎦)めい(🔐)も(💫)くのまま、おもむろにつぎの(😙)よう(👩)な話をした。
次(cì(🦎) )郎(láng )は、(🕤)自分(fèn )の(🌑)責任である二つの(🛷)室(🚔)の掃除(🌀)を終(💓)わ(🛑)ると、すぐ便所掃(sǎo )除の手伝いに行(👭)った。これは、かれが(🌹)助手(🚫)として塾生(shēng )活を(✂)は(🔄)じめた(👛)当初か(🏺)らの、一つ(➰)の誓ちかい(🖊)みたようになっていたのである。
「(🏫)妙(mià(🍧)o )み(🏜)ょうな(🐚)もんだね、選挙(➕)な(🚶)んて(🍾)。」
朝(🙎)倉先(🎥)生(shēng )は、それっ(🧥)きり口をつぐん(🎾)でいる。次(🌨)(cì )郎(lá(🌵)ng )は(💰)いよいよ不(🤪)安だ(🎈)った。もし先生の話がそれで終わった(🐟)とすると、大河に対(🥐)して(🏛)はむろんのこ(🌄)と、あとでほんとう(❄)の(🥚)ことが(📯)わかっ(📅)た場(👦)合(📌)(hé )、(🗞)他の塾(shú )生たちに対しても、こ(🎉)の(👀)ま(🎪)までは決(jué )し(🔇)て(🙉)いい結(jié )果(guǒ )をもたら(🥞)さ(🍵)ないだろう。
「君のまじめな常(cháng )識がそれを(🈺)許さ(🔐)ないだろ(➿)う。」
消燈まで、(🎂)こ(🕳)れといっ(👑)て(🏙)とり(💃)たてていう(🔀)ほどの変(biàn )わったこともなかった。しかし、大河(🈸)無門(mé(🐛)n )が(🚒)、かれ自身の希望(🏢)に(💶)反(😘)して、あまり(👹)にも(💬)早くその存在を認められ(🚞)、(🆔)み(✖)んなの注(zhù )目の的にな(🔻)ったと(🏊)いう(🏃)ことは、この塾に(🖍)とって、よかれあし(⛑)かれ、決して小さなでき(🧔)ごと(🌅)で(🐚)はな(🤙)かったといえるであろう。
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