漫画《クリロ》2行目ライン
クリロあらすじ
(🎻)わ(👟)らびはこの話(🕓)を聞いていましたが、やがてこう答えまし(🌌)た(🏣)。それは草木(📀)(mù )と生まれまして、新しい生(🐒)(shēng )命を(🐢)願わないものはありま(🤝)せん。ただお前(🦂)(qián )さ(🥦)んに(📟)は土を(🕚)割っ(🥀)て出て(👛)行く剣先(🏛)のような親(🗨)(qīn )ゆずりの力(lì )がある。わ(⛰)たしにはそんな(🧗)親ゆずりのとがったも(🤗)のがない。ですから、背を(👨)曲(💨)げたあかごの(🚣)よう(🗓)に(🏠)し(⤵)て出(🏇)て行(háng )かないこと(🏩)には、土を持ち上(shàng )げること(🍁)がで(🌲)きません。ある(⏹)もの(🔝)はす(🖇)くす(🚶)く(🏑)と(👖)ひと息(xī(📪) )に(👛)延び、あるものは頭(⛹)をたれなが(🎏)らゆっ(🛑)く(🚓)りと延(🈴)びます(🆙)。しかし、そ(🤰)れ(🕌)は(🌤)同じことですよ、と。
木曾福(👅)島(🔁)きそふくしまの姉の家から東(dōng )京(jīng )のほう(🌑)へ帰って行(háng )く時のことでした(😊)。わた(🐱)しはその途中で信(xìn )州小(xiǎ(👻)o )諸こもろに(🥐)木村先(⛩)生の住む(⬅)こと(😜)を思(sī )い出しました。木村先生はわ(🎎)た(😁)しの(😑)少年(🗓)時(shí(🥈) )代(🛢)に(🍓)、東京神田(⚡)かんだの(📕)共(🕶)立学舎で(🥎)語(yǔ )学(🔲)を教わ(🤲)った古(gǔ )い(🧝)教(🙅)(jiāo )師(shī(🦁) )であります(🌖)し、その(🥥)後ごわた(🦉)しが芝白金(🔹)(jīn )しば(🐕)し(🍿)ろかねの明治学院(yuàn )へ(🦔)かよ(🌀)っ(🧀)たこ(🚠)ろ(🆙)にも先生(🥇)は近(jìn )くの高輪(lú(🌤)n )たかな(👎)わに住(🐰)(zhù )んでいた(🍣)ものです(🌤)か(🧠)ら、よくおたず(🥚)ねした(⬆)ことがあ(🍘)りま(🚾)し(🈴)た。先生(shē(♟)ng )が信州のいなか(✋)に退かれ(🦄)てからはお目にかかるおりもなかったので(🕕)、久(jiǔ )しぶりで先生の(🤪)お顔(yá )を見たいと思い、小諸(zhū )の(🌚)耳取みみ(🎑)とりというところに(🏡)ある先生の家をた(📭)ず(🤗)ねまし(✒)た(🚖)。わたしが(👃)小(🎹)諸の土を(📝)踏んでみた(🐝)のも、それが最(🔧)初(chū )の時でし(🏋)た。
こ(🎀)れはおも(🐠)に(🥔)花のこ(🏺)とを言ったのですが(🌵)、桃は実になってから(💛)も(😭)い(📯)い。皆(🥕)さんは桃の(👥)生なっ(🐸)ている木の(🙋)ま(🥡)わりを歩い(🛁)たこと(👠)があ(💺)りますか。枝からもぎ(🚍)たての(🐖)しずくのし(🥏)たた(😣)る(🎙)ば(🍵)かりの(🆘)ようなくだものを味(wèi )わったことがあります(♎)か(🧡)。
川上を見(👙)てきたかわずは、(🍩)いろいろと(🔛)土地の(👓)馬の話(huà )をも(⛅)聞い(💯)てきてそのことを相(🔖)手(🥒)のかわずに語り聞(wé(🎳)n )かせました。
この房州行(🤨)きには、わたし(➗)も誕生寺(📎)を(🧤)見るだけに(⛓)まんぞくし(♓)ました。日蓮にちれんが青(🧢)年時代を送った(🍛)という清澄(chéng )山(shān )きよす(🤼)みやまま(🥕)では行(háng )きま(❕)せんでした。
五(🤽)(wǔ ) 行商
守山もりや(🍅)まという(😙)ところの桃(📀)畑は、わたしたち(💉)の義(yì )塾(🍌)ぎじゅくの木村先生がお百姓(xì(🍈)ng )にすすめて(🏇)、桃の苗木なえぎを移し(🌼)植(🛣)えさせ(🌉)た(👇)ことか(🌂)ら(👝)はじ(🚱)まったと聞きます。
四(sì ) 地(🔔)大根
「荒物屋あらものや(🐵)もやったこ(🈺)とが(🌷)あるしナア。」
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