(飯(fàn )島のよ(🎗)うな人間はとうて(🤕)い救(jiù )えない。それにくらべると、田川(chuān )大(dà )作のほうはま(🎉)だ見(jiàn )込(🦃)みこみ(🌭)がある。)
「そういう(🐑)と、ゆうべの室長選挙(🍡)も何だ(🌔)か変(biàn )だったぜ。」(🔽)
「おはようございます。」
朝の行事は、まず室内体操にはじまった。それは友愛塾(💚)(shú )のために特に考案され(😌)たもので、そ(⛽)の指導も指(zhǐ(⛵) )揮しきも次(🥘)郎の役(🏳)割(🐡)だった。体操がす(🏀)むと、朝倉(🧗)先(😑)生(🏩)(shēng )の合(📼)(hé )い図で静(🌵)坐せいざに入った。これ(🥫)は(🌺)就寝前(qián )の静坐にくらべると、(🏈)いくぶんながか(♍)ったが、それで(😘)も(🗺)、せい(👷)ぜい十四(sì(🆑) )五分(fèn )ぐらいだ(🚇)った。次郎は(🥒)、(📎)今(jī(👹)n )朝も足(🌒)音(🎾)をしの(🐨)ばせな(🍢)がら(🕐)、塾生た(✖)ちの姿勢を直して(🎧)や(🍼)った。
それか(😋)ら、朝倉(cāng )先(xiā(🍺)n )生は、何(hé )か(🛂)おか(⛽)しそう(🏩)にひとり(🥎)で笑ってい(♐)たが、(🐇)
「飯(🈁)島なんか(🖐)も、(🏗)そうだろう。」
次郎は、先生の(🎦)言葉が(🔧)ます(🛂)ます激(😜)しくな(🤣)っていくのにおどろいた。先生は、あ(⏭)るいは、(🕺)昨(🔝)日(🔏)(rì )の入(😓)(rù )塾(Ⓜ)式(👹)(shì )におけ(🍿)る平(😟)木(🔦)中(🔂)佐の影(🥐)響えいきょうか(🌟)ら(🚅)、できるだけ(🚳)早く塾生(🥒)た(✳)ちを救い出(🗂)そう(😋)としていられるのかもし(⛽)れない。しかし、それにしても入塾し(🐴)たばかりの青(🖐)年(niá(🚳)n )たち(🙉)に話(✝)(huà(👩) )す言(👋)葉(👠)と(😸)して(👉)は、あまりにも激しすぎる。これで(👑)はかえって逆(nì )効(🚀)果(guǒ )を生(shē(💔)ng )むの(🍬)で(✳)はあるまいか。
(🗡)とこ(⬇)ろで、かれ(🏈)の(🔘)言葉が終(zhōng )わるか終わらないうちに、(🛋)二三の室か(🎗)ら、急にさわがしい(🌨)人声(shēng )や物音が、廊下(xià(🎻) )をつたっ(⏯)て(🥠)き(👄)こえだした。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025