バラエティ番組《ハイ スクール dd えろ シーン》2行目ライン
ハイ スクール dd えろ シーンあらすじ
「何ん(🏜)だベ(👲)ラ棒(bà(🕶)ng )奴！ ウン(🚻)、野郎(🛫)！」(☕)さ(👻)つ(🌑)きの、醉(🥚)拂つた百姓が又(🎴)身(🔧)體を(🎒)ヨロめかして、壇に上つてきた。「何云(🍎)(yún )つてる(🏊)ん(🏦)だい。老ボレ(🍉)。そ(✊)つ(⭕)たらごどで俺(📺)だちの貧乏どうして(📚)くれるんだい。」
そのために、(📁)一時と(🈁)まつた馬(🥠)橇が、又順に動き出(chū )した。そ(👅)の踏切を越すと、今(jīn )度は(🐟)鐵道線路(lù )に添つ(⛰)てついてゐる道(🌪)を(🚐)七、(🕋)八(🤰)丁(🏗)(dīng )行けば、それで町(🚭)には入れた。「さ(🥋)あ、(🗻)愈※(二の字点、1-2-22)しめてかゝるんだ(🥨)ぞ。」さういふのが、前から順(💩)次に皆に傳つてきた。
いつかの晩、(😭)母(😧)があまり(🏖)變に思つたの(👮)で(🥉)、後をついて行(háng )つた。する(🚶)と父(💉)が(🖐)眞暗な畑(🌬)の中(🌠)にズン／＼入(🤙)つて(🔣)行くのを見(🕟)た。その時には母(mǔ )も(🎠)何かゾツと(🥑)身(shēn )震ひを(🥘)感じた(📠)。母は、少(👁)ししやがんで、そつ(🐤)ちの方(🤫)を(🐆)す(🕒)かし(🤣)て見(🍽)(jiàn )てゐ(👛)ると、(📀)父は畑の眞中に、立つたきり、じい(😌)としてゐた。十分も、(🗞)二十(shí )分も。それから(🏇)その隣りの自(zì )分の畑の方へ行くと、又、や(🌽)つぱ(🚑)り立(🗂)つたま(🎃)ゝ(⬆)しばらく(🌊)さう(🙊)し(🛩)てゐた(🔗)。と、今(👡)度はそこか(🦂)ら一寸(🚲)(cù(🕗)n )離(🤶)れた自分の畑に歩い(🕘)て行つた。母(🍤)(mǔ )にはちつと(💦)も、そのことが分(🍟)らなかつた。
母(✊)親は源吉の顏をだまつ(💨)てみて、(🖍)それから「う(💬)ん(🎸)？」と云つた。
「ど(🗻)うしても、やらなけアならないかな。」年(🕎)寄(🏀)つたのが、そ(😌)んな(👏)事を云つた。が、他の「幹部(bù(🍉) )」(🐍)は、今(🔦)(jīn )時(😉)、こん(😌)な事を云ふ(🦑)のをきいても(🔷)、「冗談云つち(🤝)や困る」とさへ思(♎)はなかつた。かへ(🌕)つて、首を一緒(🎛)にかしげ(⛺)て考(🍸)へこん(🚴)だりした。そし(🎹)て、
源吉は返事も、相槌もうたず、にゐた(🖤)。母親(🛁)は、(🐛)それから、聲を(🌲)ひそ(🏣)めて、
源(🤒)(yuán )吉は、フト思(sī )ひ出(🏬)(chū )したやうに、(⏯)ゴクツ(😲)と(✏)のどをならして、水(🛀)をのむと、(🤹)外へ出(🏛)(chū(🧝) )て行(♏)つた(💲)。
いつかの晩、母が(👬)あ(👟)ま(🚴)り變に思(💥)つたので、(🈲)後をつい(🤵)て(❔)行つた。すると父が眞(zhēn )暗な(🌕)畑の中(🌞)(zhōng )にズン／(❓)＼入つ(🧓)て(🥗)行く(👚)のを見た(🌴)。その時には母も何(🕶)かゾ(💚)ツと(🧛)身(shēn )震ひを感じ(🦏)た。母(♉)は、少ししやが(👽)んで、そつちの方(🎥)をすかして見てゐる(🏛)と、父は畑(tián )の(🈂)眞中に、立つた(👮)き(🔒)り(👞)、じ(🕕)いとしてゐた(⛲)。十(shí(🌩) )分(🦀)も、二(èr )十(shí )分も。そ(🍯)れからその隣り(🧗)の自分の畑(🖖)の方へ行く(🐱)と、又、やつぱ(⛺)り立つた(❌)まゝしばらくさうしてゐた(⚪)。と、今(🌿)(jīn )度(🏎)は(⏹)そこから一寸離れた自(zì(🏮) )分の畑に歩い(🖨)て行つた。母(mǔ(🐲) )にはちつとも、そのことが分らなかつた。
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