日本《秒 射精》2行目ライン
秒 射精あらすじ
孔子は答を(👍)うながした。しか(🌼)し樊遅(🤗)はもう一度(dù(📐) )「はあ(⛹)。」と答(🔰)えるより仕方が(🥞)なか(🔙)った(🏩)。
(⏹)４むろ(😯)ん(🐫)彼は、仲弓(🎰)の問題にかかわりなく、(🤼)これまでにもその点に力を入れて門人たちを(⬅)教育(yù )して来たの(🈶)である。彼がつと(✈)め(💚)て(🍵)「利」について(🍖)語る(🤳)ことを(💲)避け、たまたまそれを語ることがあ(🗞)っ(🐧)ても(🥢)、(⛵)常に(🏦)天命と(🎬)か(🙏)、仁とかいうようなことと結びつけて話(😯)すように注意(🚵)(yì )して来たのも、そのた(🍇)めである(🆔)。また彼は、機(jī(🚽) )会ある(🌮)ごとに(🔆)、門人達の(🏒)我執を戒めた。そ(🐲)して、「５(🐫)自己(🖤)の(🆘)意(yì(⚓) )見に(🚨)こ(💗)だわって、(🚌)無理強いに事を行(👬)ったり、禁止(zhǐ )したりするのは(🈹)君子(🍠)の道でない。君(jun1 )子(😪)の行(háng )動を律(lǜ )する(🔣)ものは(✨)、(⛴)たゞ正(➕)義あるのみ(🚾)だ。」(🚃)と(🈺)説(shuì(😉) )き、(😱)６彼自身、細心(xīn )の(🧦)注意(🤣)を(📘)払って、臆(🕥)断(duàn )を(😭)去り、執着を絶ち(🌰)、固(gù )陋を矯(jiǎo )ため、他との(📳)対立に陥らぬようにつとめて来たもので(🌞)ある(🎦)。
門人たちは、孔(🏎)子が犠牲(shēng )を探(🐨)(tà(🌜)n )すために、今日(rì )自分たちを郊(🧠)外(🐂)(wài )に連れ出(📋)したのだ(⛅)と(😵)思った。で彼(bǐ )等は元気よく(📟)合槌(chuí )をうち出(chū )し(🔺)た。
と、も(🤭)う一度(🤭)彼は(💈)首を(🚱)ひ(♟)ね(🍊)った(🕋)。そして(🎹)最(zuì )後(hòu )に(💚)次の言葉を思(📘)い起した。
孔子は、少し調(diào )子を柔らげて(📨)云(🎖)った。
（(🍊)あの眼にぶッつか(💃)る(🔈)と、俺は喉も(🔪)手も急(👴)に硬ばって来るような気(qì )がするんだ。今(📝)日(🌆)も(🏅)たしかにそうだった(❄)。俺の手(shǒu )が狂い出し(🆖)たのは(✏)、奏楽(lè )の最中(zhō(💒)ng )に孔子(zǐ(🚨) )の眼(🏽)にぶ(👨)ッ(🏦)つかってか(🧥)らのことだ。）
(⏱)孔(🏡)子はそれに頓着(🚭)なく、(🔙)
「どうじゃ、よ(🐮)く反(fǎn )省(shěng )して見たかの。」(🍹)
「えらく(🦅)考(🍜)えこんで［＃(🌐)「考えこんで」は底(👭)本(📪)では(🗽)「考えこん」(🥫)］いるよ(🗨)うじ(✊)ゃ(🦌)な。」(➖)
陳(chén )亢ちんこう(💼)、伯魚(🤥)はく(💵)ぎょに問いて曰く、子も亦異(🌽)聞(wén )あ(♐)るか(🔂)と。対えて曰く、未だし(🐾)。嘗て(🙋)独(➗)り立(🏊)てり。鯉(📕)り(🏖)趨はしりて庭を過ぐ。曰(🏯)く(🌎)、詩(shī )を学びたるかと。対(duì(🚨) )えて曰(yuē )く、(🚨)未だしと。詩を学ばずんば、以(😭)(yǐ )て言(yán )うこ(⛱)となしと。鯉(🦒)(lǐ )退(🗣)しりぞき(👤)て詩を学べり。他日又(🌵)独り立て(🗣)り。鯉趨りて庭(🚂)を(🍐)過ぐ(🍟)。曰く、(🍫)禮を(📃)学びたるかと(😷)。対(duì )えて(🚂)曰く、未だしと。礼を(🛃)学(xué(🐾) )ばずんば以て立(⤵)つこと(🎸)なしと。鯉退きて礼を(🏨)学(🔡)(xué )べり。斯の二者を聞けりと。陳(🥊)亢退(🙃)きて喜(🌐)び(🐶)て曰(📺)く、(🦌)一(⛸)を(♈)問いて三を得(🏰)たり。詩(🔦)を(🕥)聞き、礼を聞き、(😘)又(yò(👺)u )君子の其の子こを遠ざくる(🚻)を(🎱)聞けりと。
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