「ええ(😻)、べつに出る用(👨)もなかったので……」
朝(🎰)(chá(🌼)o )倉(cāng )先生は、そう言って(🌞)微(🍷)(wēi )笑した。そ(🛴)して、それ以上(shàng )口(⏭)で説き(🍃)ふ(😫)せること(🏩)を断念し(👪)た。い(🥚)ずれはこれからの生(🧓)活(huó )体験(yà(🤬)n )が、徐(🎲)(xú )々じょじょ(🛹)にかれらを納(🔀)得させるだろう、と(🍽)いう(🦐)のが先生(🈵)(shēng )の(🌖)いつもの信念だ(📠)ったのである。
それは第二(😆)の笞だ(⚽)った。し(🍢)かも、第一の笞よりはるかにきびしい笞だった(🍐)。
「強(qiáng )制され(👏)ると、どん(🗝)な不合理なこと(🤢)にで(😸)も盲(má(🛅)ng )従(🎿)もうじゅうする。お(📘)たがい(😓)の相談に任されると、なまけら(🦅)れるだけなま(🧀)ける工夫をする。もしそういうことが(💋)人(ré(🤱)n )間にとってあたりまえの(🌌)ことだとして許されるとすると、いったい人間の自主性とか良心と(😑)かい(💏)う(🚲)ものは、どういう意(👔)(yì )味をもつこと(❌)になる(👞)ん(⚡)だ。いや、いつに(✏)な(👂)ったら、(🏏)人間(jiān )はおたがいに信頼(🧜)しんらいのできる共同(tóng )生活を営(yíng )いとなむ(🧖)ことがで(🎊)きるようにな(🦔)るんだ。」
この一(🤦)週間(🚵)は、(🆚)塾(shú )生たちにとっては、ま(➕)ったく奇妙(🅿)きみょうな感(gǎn )じのする一(🥋)(yī )週間(🐻)だ(🎉)っ(🛀)た(🎦)。朝倉(cāng )先生夫(🛩)妻(qī )も、(🌿)次郎も、生(🛎)活の細部の運営に(🤐)つい(🧣)ては、(🤓)自分(fèn )たちのほう(🕷)からは、(⏰)何ひ(🐄)と(🥘)つ指(zhǐ )図さし(🏜)ずをせず、(🙆)また、塾生(🚾)たちか(🌯)ら何(hé )かたずねられ(👣)ても、「ご随(suí )意ずい(🍢)いに(🎍)」と(🦂)か、「(🦔)適(shì )当に考えて(💴)やってくれたまえ」と(🏽)か、(➿)「みん(🌞)なで(🕰)よく相談して(📊)みる(🍵)ん(🙌)だな」と(📡)かい(👛)った(♿)ような(🚷)返事をするだけだ(👹)った(📝)ので、とか(🏕)くかれらはとまどいし(💊)た。中(zhōng )には、それをいいこ(👨)とにし(🚓)て、ず(🌈)る(🏒)く(😖)かま(🔋)え(🍷)るも(🦇)のも(⛄)ないではなか(🤶)った。その結果(🍷)、(🚳)む(👠)だ(❓)とへ(🖍)ま(😪)とがつぎつぎにおこり、かれらの(🤶)共同生活のすが(🈂)たは、見(jià(😳)n )た眼(yǎn )めには決していいものではなかった(📀)。時には(🖖)、不規律と怠慢た(🤝)いまんだけが塾堂を支(🤧)配しているのではないか、(♍)と疑われ(🌲)るよう(🎴)な場(🔫)面(🌡)(miàn )もあ(🍗)り、(❕)もし学(xué )ぶこ(👅)と(🚜)より(🐉)も批(📻)(pī )評(🎽)(píng )することに(🍒)よ(🦃)り多くの興味を覚えてい(✋)る参観者がたずねて来(🔙)(lái )た(📻)としたら、その人は(🗡)、批(💹)評の材料をさがすのに、決して骨は(🙏)折れなかった(🐳)であろう(🕟)。
(🚫)田川は、それ(📹)まで、眉根(⬅)まゆねをよ(👆)せ(🖇)、(⤴)小首をか(♒)しげて、い(🌗)やに(🤺)深刻そうに畳(🚍)たたみの一点を(🏹)見つ(🕋)めて(😬)いた(🎀)が、だ(⏭)しぬ(🤐)けに自(🌤)分の名をよばれて、飯島(🕑)とはちがっ(♍)た意味で、あわ(🏜)て(🈲)たらしかった。しかし、(👞)かれはす(🎛)ぐにはこ(🌹)た(🥖)えな(😜)かった。こた(🏠)えるか(🌟)わ(♉)りに、何度(📻)(dù )も小首を左(zuǒ(🍙) )右(🐁)にかし(🤪)げ直(🏎)し(💧)、(🕷)する(🍧)どい眼(yǎn )で畳をにらみまわした。それから(⏲)、朝倉先生のほ(🐒)う(🤢)をまともに(👔)見て、そのしゃ(🚬)がれた声(🌕)をと(💏)ぎ(🗻)らしがち(🈹)にこたえた(📿)。
消(🍒)燈まで、これといってとりたてていうほどの変(🅿)(biàn )わったことも(🐉)な(👂)かった。しかし、大(dà(📎) )河(hé )無(🦆)門が、(❎)かれ自身(shēn )の(🛫)希望(wà(🛴)ng )に反して、あまりにも早(zǎo )く(😟)その(🍷)存在(🏿)を認められ(😔)、みんな(🤶)の注目の的にな(🥖)ったとい(🍸)うことは(🤗)、この(🐼)塾にとって、よ(🔯)かれあし(😹)かれ、決(jué )して小さ(😵)なできごとではなか(🧟)ったと(🆕)いえるで(✂)あ(🏰)ろう。
(🥫)飯島は、そ(🐀)れまで、やはり入り口(🙋)の階(🐱)段に立っ(🏞)て、何かと指図(🦖)さし(🍞)ずがましい口をきいて(🔝)いた。しかし、次郎が雑(zá(🐌) )巾(🛡)をもって大便所(🏻)の(🍌)中(🔩)には(🚩)い(🎁)ったのを見ると(🍑)、(😳)さすがに気がひけ(🕳)たらし(🍏)く、指図す(🔱)る言葉のはしば(⏸)しがにぶりがちに(🌏)なり、何(🧚)か(💂)しら(🗳)気弱さを(🧖)示してい(🛣)た。
「飯(fà(🦐)n )島(🎣)なんかも、そうだろう。」
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