「ポツン」と体操(📬)(cā(🤦)o )の教師(shī )は(😬)混返(👕)まぜかえすように。
「子安君(➕)はナカナカ(🈂)好い(🎢)身体(💡)ですネ(📒)――」
「まあ、こんなものでしょ(🚺)う」
正(🐉)木大(🏅)尉も帰った後だ(📳)った(😆)。学(🤘)士は(🔵)幹事室(🚪)に預けてある自分の弓を取りに行(háng )って、復(🌭)た高瀬の側(cè(🍑) )へ(🕌)来た。
「もう私は(🏞)士族(zú )は駄目(🐃)だという論だ(🤸)。小諸(zhū )ですこし骨ほねッ柱ぱしのある奴は(🌝)塾の正木ぐらいなも(🐖)のだ」
高瀬は庭(tíng )に立(🌾)(lì )ちながら、(🥔)「(📹)二十(🛠)(shí(🎻) )八です」(👚)と答(dá(🆎) )えた。
岡(gāng )の(📛)上へ出(chū )ると、なまぬるい微(🎼)かすかな風が(🌂)黄(🥡)色(sè )く(😒)な(🌹)り(🌧)かけ(🏟)た(🐄)麦(🌃)畠(📊)を(🌼)渡(🆘)って来る。麦の(🦖)穂(✨)(suì )と穂(🔓)の(🍔)擦すれる(🏦)音(🌨)が聞(🏐)える。強い(🦆)、掩お(🈴)おい(🐀)冠(📣)さって来るような叢くさ(💎)むらの香(xiāng )気(🕯)にお(🏜)いは二(èr )人を沈(shěn )黙させた。二(èr )語ふたこと、三語み(🥉)こと物(💬)(wù )を言って見て、復(fù )た二人(💸)とも(🦗)黙って歩(bù )い(🔢)た。
彼は持(chí )って(🔩)来た(🗼)馬鈴(👑)薯の種を植えて(⛪)見せ(🗺)、猶(🏫)な(🏿)お、葱(🌄)苗ねぎなえの植え方(🕙)まで教(⏮)えた(✴)。
「え、す(⏳)こし御遣(❄)やりなさ(🎞)らな(👞)いか」
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