と(💋)、次(cì )郎は、(🆓)また馬田の方に(🎙)まともに向きなお(💘)っ(🎶)た(🏴)。
「血判は(💈)ごまかそうたってごま(🚽)かせ(🐒)な(🕛)い(🕋)よ。みんなで(📭)見(🏅)て(🐹)いるんだから。しかし、本(🦐)田がそれをいやがっていたことはたしかだね。」
道江は(🚳)敏(📌)子を見て(🏂)言っ(🦌)た。
次郎は、強(🍐)いて(💢)いつも(🤞)の通(🕖)りの気安(🙇)さをよそお(📡)って、靴の(🚋)ひもをといた。
「次(cì )郎さんが女でしたら、どう(🔹)なさる?(😩)――」
「すると(🕍)、馬田(tiá(💺)n )はこのままほ(🍍)っ(🌻)て(🏃)おくつもりで(🖲)すか。」
この採(🕌)点表の波紋(🎗)は決(jué )して小(🛫)(xiǎo )さ(⚓)くなかった(❕)。押しよせ(🏩)た生徒たち(🌲)にまじって、あとでは(🐲)先生(shēng )たち(📙)まで(🐷)が代(😧)る代るのぞきに来(lái )た。生(shēng )徒(tú )た(✒)ちは、採点表にのっている先生(shēng )が来(lái )ると、一(👮)々その点数を大声で叫(🤱)んだ。中(zhō(🐾)ng )には、備考欄(💁)まで読みあ(🍰)げ(🔇)る者もあ(⤴)った。先(🔋)(xiān )生の中には、自(zì )分で自分の綽名(🔂)をよく知っている先(xiān )生もあり、そうでない先(🚁)生(shēng )もあった(🕒)が、そんな(📺)ことで、どの先生(🤸)(shē(❤)ng )もい(🙊)やでも自分の綽名(míng )をはっき(🐮)り知(zhī )ら(🌥)さ(📥)れると(🈷)いう(🔧)結(📼)果にな(🛀)った。もっとも、中学の先(🐃)(xiān )生で、(🔪)自分に(📂)かぎっ(📅)て綽名(míng )はない(🔳)な(💆)どと安(ān )心し(💶)ているほどいい気(🍹)(qì )な先(🐍)生はないはずなのだから(🎙)、(🥇)そ(🔱)れは大したことではな(😤)かったかも知れない。しかし(🍜)、(🦂)綽名(míng )とい(🛌)っし(♐)ょ(🍴)に、自分の点数と(😀)きびしい評語とを(🛥)知らなけ(🦑)れば(⛱)ならなかったということは、何といっても最近の大(🔊)きな(🕷)試(🙆)煉であったに相違ない。あ(😹)る先(🛋)生(shēng )は顔(👽)を(🅾)ひきつ(❎)らせてガラ(🐌)ス戸の(🏅)まえに(🤞)棒立(🔯)になり、ある先生は一た(🦏)ん顔(🚛)をまっか(🍬)にした(🏹)あと、強いて(🌊)微笑を(🤵)もら(👪)した。し(🏚)かしどの先生(shēng )も最後には(🤛)、(📎)自分には(😣)まる(🤕)で(👊)関係のな(😉)い(🐓)こと(〽)だ、といったよう(💶)な顔をしてそ(🙍)の場を立ち(🕌)去った。ただ「あざらし(⬇)」(㊙)先(xiān )生(😵)だけ(🈹)は(🙌)、その綽名(míng )が自(⚡)他共にゆるすほど有名になっていて、ごま(🔡)かしがきかなかったためか(❗)、それと(💏)も、(⛰)備考(🐲)欄に(🥉)あ(🍩)った通り、事実(👀)(shí )粗(cū(🐺) )野の稚(😘)気あ(🌕)る性(xìng )格の持主(🎙)であったためか、(🤲)その(🚉)大きな口を思いき(🎌)り(🍙)横(❇)にひろげて(🏟)、よご(🤶)れた上歯(chǐ )を(🕴)むき(🖤)出し、天井を向いた鼻の(🎰)下(🦉)(xià(🔐) )に灰色のあ(🆕)らいひ(🕶)げを針(⬜)(zhēn )のよう(😌)に立て、(🈂)内をのぞ(🚬)きながら、「(🎴)わっはっ(📝)は」と笑った。そ(🍑)して、「(🦆)わしだけは合格(gé )の見込(🤝)が(🌰)あ(😓)るちゅうのか。どうかよろし(🏳)くたのむよ。」と(🔎)言うと、(🍔)くるりとうしろ(🕉)を向いて、もう一度「(💠)わっは(🎥)っ(😞)は」と笑い、(📮)歯を(🏍)むき出(chū )した(🔬)ま(👯)ま、む(🥜)ら(🎤)がって(🎏)い(🕣)る生(🚽)徒たち(😱)を押しわけて帰っ(📯)て行(🧖)った(⬜)。
「(🤐)どこから(❄)見(🚳)(jiàn )ていた(👰)の?(🎖)」(⛏)
「まさか一生の(🈴)大(dà )事ではあ(👵)るまいね。」
「何(🔀)しろ、朝倉先生の退職(🥟)の理(lǐ(🥑) )由(🌭)が理由(🛁)だし、君(jun1 )たち(🖖)の行動(dòng )を当(🗒)(dāng )局では極力(lì )警戒(🦌)し(💵)て(🎐)い(🎲)るらし(🍕)いんだ。万(wàn )一ストラ(🍾)イキにで(💓)もなったら大変だぜ。」
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025