日本《学生 オナニー 自 撮り》2行目ライン
学生 オナニー 自 撮りあらすじ
(🖱)と岸本(běn )は答(dá )えようとしたが、それを(🅿)口(🧑)にするこ(👟)とすら(🔯)出来(✡)なかった。彼は(🚽)黙って姪め(🥦)いの側を離(lí(🏤) )れた。
(🌛)最(zuì )近(👹)(jìn )に筆(🤐)を執り始めた草稿が(😸)岸本の机の上に置(zhì )いてあっ(🚻)た。それ(🏍)は(🚉)自伝の(💟)一部とも言うべきものであ(🏄)っ(🅱)た。彼の少年時(⛺)(shí(🐓) )代から青年時(🛒)代(🚼)に入ろうとす(📩)る頃のことが書き(⏰)かけ(🎠)てあっ(Ⓜ)た。恐らく(🅿)自分に取(🗯)(qǔ )ってはこれ(💇)が筆の執り納めで(🔪)ある(🤖)かも知(🤒)れ(🚰)ない、そんな心持が乱れた(🐈)彼(🖌)の胸の(💠)中を支配するように成(✏)(chéng )った(🎊)。彼は机(jī )の前(🎉)に(🕒)静坐(zuò )して(💗)、残す(👼)つも(👛)り(✈)もな(♎)くこの世に残して置(zhì(🌾) )いて行こうとす(🍎)る自分(👩)の書(🙂)きかけの文章(zhā(🐩)ng )を読(🔻)(dú )ん(🥌)で見(jiàn )た。そ(😄)れを(🔈)読んで、耐えられるだけジッと耐(nài )えようとした。又終(🤦)りの方(fāng )の足りな(🚍)い部分を書(🌡)き加えようとも(🗃)した(🥡)。草稿の中(zhōng )に出(chū(📑) )て来る(🛐)のは十(🚁)八(💱)九歳(🏀)の頃の(🖥)彼自身であ(😹)る。
「どれ、お茶の一(🐗)ぱいも御馳(chí(🍡) )走ごちそ(🌙)うに(🔜)成って行こう」
これは元園町の友人(👕)の(🛤)意(🕠)見(jiàn )として、(👆)過ぐる晩一緒に(🌠)酒(jiǔ(📞) )を酌(zhuó(🛩) )くみ(😈)かわした客か(📄)ら岸(àn )本の又(yòu )聞きにし(🐵)た言葉で(🕓)あった。岸本はこの友人(⚾)(rén )に対(👦)してす(👿)ら、(⏳)何(😵)故(gù )そう「真(🤜)面目」に取ら(🏧)ずにはい(📠)ら(🙅)れなかったと(🕥)いうその自(zì )分(🔆)の位置をどうしても打明けること(🛏)が(🎯)出(chū )来なか(👐)っ(👞)た。
「(👎)伯父さん、いらっし(⛴)ゃい(❕)まし」(🈲)と節子もそ(🏊)こへ来て(🥒)挨拶(zā )あいさつ(⛳)し(📚)た。
と言いながら(🚨)、勝(shèng )手(shǒu )を知った(🐨)兄(🚠)は自(zì )分(fèn )から先に立(♏)って二階の座敷へ(🥚)上(shàng )った。こ(🦏)の兄と対むかい合って見(jiàn )ると、(🆚)岸本は思う(🤛)こ(🚅)とも言出しかねて、外(🍍)(wài )国(guó )の旅の(🌨)思立ち(🗺)だけ(💉)し(🙊)か話(huà(🚰) )すことが(🙃)出来(🔦)(lái )な(🥝)かった(🍖)。留(💛)守(shǒu )中の子供(gò(🍿)ng )の(🍤)こ(🚐)とだけを兄に(🌅)頼んだ。「そい(🛥)つは面白いぞ」と義雄(🔢)は相変らずの元気(🦒)(qì )で、「俺(🔚)おれの家でもこれか(🐀)ら大(🎗)いに発展しようとい(🐥)うところ(🦋)だ。近いうちに国の方のものを東京(💁)(jīng )へ呼ぶつもり(💇)でい(🎃)たと(📷)ころだ(🕜)。貴(guì )様が家を(🌵)見つけて(⛸)置いてくれさえ(🔷)す(🏤)れば、子供の世(🌆)話(huà )は(🐾)俺(ǎn )の方(fāng )で引(yǐn )受けた」(💊)
「(🐐)節ちゃん、そんな(🚞)に心配しないでも可いいよ。何(🎋)とか(💀)好(💦)いように叔父(fù(💚) )さんが考(kǎo )えて進(🏛)あ(📐)げる(💈)からね」
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