ふ(🔜)た(🍛)りは(🥢)顔(😼)(yá )を見(🌮)(jiàn )るた(⛎)びにそれ(🐛)を語り(✍)あ(🎁)った。ふたりははた(🕔)して一高で一緒(🌮)(xù )になり得(👊)う(🔐)る(📫)だろうか、いま(✴)は読者にそれをもらすべきときでない。と(🐸)にか(📷)く花(huā )はさき花は散り、月日(✖)は青春の希望と共に伸びやかに輝きなが(🛑)らうつりゆ(🚠)く。柳(📏)(liǔ )光一(🚚)は四年(👠)(nián )生(shēng )になった。
だ(🤛)が(🤷)かれはすぐに考えなおした。
と千三はわらった。
「ぷう(🍕)ぷう(🔇)ぽうぽ(🌑)う」とらっぱが鳴った。
「そうで(😠)す(🏘)、ぼくもずいぶん中学校のやつらに(🗨)ばかにさ(📐)れました」
「手塚は不幸な(🐿)男(📒)だ」
先(🔽)生はつぎのクラモウ(🔕)の(🎗)へそ(💎)を押した(🦖)。
「ぼくはいま力を(🆑)入れて(💢)つ(🙃)きだしてるのです」
「ぼく(🐑)はいま力を入(🌯)れ(⛅)て(🏠)つきだしてるので(💵)す」
ふたりが(🏿)草(cǎo )に座っ(🔸)て(😗)か(🎡)つ(🗳)飲みかつ語(yǔ )っ(🤦)てるうちに見物(wù )人は(🚖)刻(kè )々(💼)こっ(🚿)こく(🌱)に加わった(🛷)。中(zhō(😟)ng )学(🌺)の生徒は(🍒)制服制(zhì(🧕) )帽(♎)(mào )整然とうちそろう(⚫)て一(📩)塁側に並ん(💙)だ。その(🦉)背後には中学びい(🎇)きの(🧑)大(👴)人おとな連が陣取っている(📋)、そ(🛢)の中に光一の伯父さん総(❣)兵(💶)衛そう(🌺)べえが(🌐)その肥ふ(🙋)とった胸を拡げて汗をふきふきさかんに応援者(zhě )を(🐬)狩(💒)(shò(💀)u )かり集めていた、かれは甥(➗)おい(🎋)の光一(💲)を勝た(✏)せたいた(⛩)めに商売(🤭)を(😓)休んでやってき(🐯)た(👰)のであ(🎠)る。
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