学(🤟)士(🥉)(shì )は華やかな大(dà(🍏) )学時代(dài )を想(xiǎng )い起したように言って(⏪)、その骨を挫くじ(🛁)か(😞)れた指で(🛍)熱球を受け損(sǔn )じた時の(🚒)真似まね(🕉)までして見せ(🔜)た(🛄)。
山家の娘らしく成って行(⬜)く鞠(🕗)子は、と(🍓)は言(yán )え親達を泣(🎫)(qì )かせるばか(🏨)りでも無かっ(❄)た。夕飯後(hòu )に、鞠子は人形(xíng )を抱いて来て親達に見せた。そ(🔟)して(🎩)、(🚓)「(🐀)お一つ、笑って御覧」などと言って、(🌧)その(🦐)人形を(🤴)アヤして見せた。
間もなく(🚱)学士は(🍿)高(gāo )瀬(lài )と一(yī )緒に成った。二(🏘)人が教員(🛸)室の(🍅)方(🦅)へ戻って行っ(🏍)た時は、誰(shuí )もそこ(🥒)に残っ(🎿)て(🐑)いなかった。桜(🌴)井(jǐng )先(🤨)生の室の戸も(📈)閉っていた。
高瀬は(😔)庭に立ち(🍐)ながら、「(📦)二十八(🔦)(bā )です」(🕔)と答えた。
(🗂)学(🛀)(xué )士(shì )は華やかな大学時(shí )代を想(🔮)(xiǎng )い起したよ(🍪)うに言って、そ(🏰)の骨(gǔ )を挫くじ(🔽)かれた指で熱球(qiú(💯) )を(🐯)受け損じ(🗯)た時(🏛)の(⬛)真似(🐙)まねまでして見せた。
(🕜)と(🐵)学士(shì )は今(🐀)ま(🚋)でにな(🚨)い忸(🍈)々なれ(❄)なれしい調子(zǐ(😨) )で話し掛(🏌)けて、高(🔌)(gāo )瀬と(🕯)一(yī )緒(🛺)に石垣側(cè(🕯) )わき(😈)の段々を貧し(👼)い(🎻)裏町の(🌫)方へ降(jià(🧗)ng )りた。
「(🏘)どうでしょう、(🔡)高(gāo )瀬君(👤)、今(jīn )度塾(📆)へ(😈)御願(yuàn )いしま(🥘)した伜せがれの奴は。あれで弟(🛩)と違って(🤚)、性質(🌆)(zhì )は温順(shù(🐂)n )すなおな方なんですがネ(⛩)。あ(🌹)れは小(🍥)(xiǎo )学校(⚾)に居(jū(🔱) )る(🤜)時(📤)代か(🌹)ら(🍼)図(💼)画(huà )が得意でして(👌)、その方で(💔)は(💄)何時で(🦏)も(🏇)甲(🗜)を貰(😺)って来ま(👊)したよ。私が伜に、お前は何(👓)に成るつもりだッて聞(🔔)(wén )き(🎵)ましたら、(🕦)僕は大きく成った(👼)ら、泉(👝)(quán )先(xiān )生のように成るんだなんて……あれで物(🕐)に成り(🌮)まし(🛣)ょうか……(😷)」
「妙(miào )なもので、家内はまた莫迦ばかに弟の方を可愛(🌤)(ài )が(🦓)る(🤯)んで(⛴)す(✳)。弟(👉)の言(🐽)うことなら何でも閲(yuè )く。私がそれじゃ不(🏞)可いけないと言(❤)うと、そ(🤒)こで何時でも言合でサ…(⏸)…家内(💰)が、父さ(⛱)んは(🎵)繁(🏍)の贔負ひいきば(🏪)かりしている、一体(tǐ )父さんは(🛷)甘いから不可、(🎾)だか(🅱)ら(🔞)皆な言(🚟)うことを聞(wén )か(🐧)なくな(😊)っち(🔵)まう(⛎)んだ、なんて……兄の方(👕)は弱いでし(🏷)ょう、つい私は(🚾)弱い方の肩(🍹)(jiān )を持つ…(🥏)…」
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