「第(🎤)五室は、(🙆)管(guǎn )理(🗃)部として全体の責任(rèn )を負っているんだからね。僕、一(yī(🍣) )まわ(🚪)りして、様(yà(🧒)ng )子(🦁)を(😤)見て(🏘)来(lái )るよ(🖼)。」
と(😲)、小僧はあくまでもつ(🏍)つ(🏣)ましくこた(💠)えた(🛣)。
飯島(⚓)は、そう言うと、いかに(🌀)もあ(✌)わてたよ(😡)うに、(🍫)あ(🛐)たふ(😒)たと廊下に足音(🛠)をたてて去(qù(👆) )った。
「そ(🥦)の心(xīn )臓に(🔬)負(🚮)けて、いやいやながら(⛺)全(quán )員(🙍)一致い(🐃)っち(🗂)の推(tuī )薦すいせんを(🍍)や(💂)ったと(🍂)いう(📨)わけか。」
朝(chá(🔤)o )倉(cā(🕶)ng )先生は、そ(🍩)う言って微笑し(🔢)た。そして(⛷)、それ(😨)以(yǐ )上口(😨)で説(shuì )きふ(🔔)せることを断念(niàn )した。いずれは(🚵)これからの(🗑)生(shēng )活体験が(🐪)、(👔)徐(🥝)々(🧝)じょじ(🚸)ょに(🌧)かれらを納得させるだろう、と(🚨)い(🦂)うのが先生のいつもの(🕰)信念だったので(🐣)ある。
塾(😰)(shú )生たちのある(💨)者に(🥚)とって(👆)は(💽)、朝(cháo )倉先生(shēng )のそ(🎐)うしたやり方が、非常に皮肉に感じられた(🎻)。
遥(🕢)拝(🔧)が(✂)すむと(💙)、おたが(🖐)いの朝のあいさつをかわ(🔄)し、そのあと、(🐺)もう一(yī )度(🙆)静(💁)坐に入(rù )っ(🔠)た。そして、そ(💎)れが三分(fèn )もつづ(🌮)いたころ、朝倉先生(shēng )は、自分も静坐(🐊)瞑目(mù )めいもくのまま、(😦)お(🏏)も(🌵)むろにつ(🌻)ぎ(👀)の(🎟)よ(🔔)うな話をした(🍓)。
二(èr )人が午前中に(🔥)来(lái )るとす(📴)れば、もう(🐶)そろ(🚔)そ(🏕)ろ(🤱)来るころだ。めいった顔は(🗼)見(🔴)せたくない。いっそ門のそとま(🐫)で出て(👼)愉快に(🌿)自(🎊)分(⚡)の(🖌)ほうから迎(yíng )むかえてや(🦕)ろう。あとはあたって砕(💲)くだけるまでのことだ(🛥)。――かれは冒(🏈)(mào )険ぼうけんとも自(🐍)棄じきともつ(🥪)かない気持ちで、自分自(👂)身をは(⚪)げましたのだった。
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