日本《なのは えろ》1行目ライン
なのは えろあらすじ
「(➗)どうして広岡先生のような人がこんな地方(🤳)へ入り(🥠)込んで来た(🧀)ものでしょう」(🏙)
岡の上へ出(chū )る(🖖)と、(🍈)なまぬるい微(👲)かすかな(✏)風(🌭)が(🕉)黄色(🐸)(sè )く(🏻)なりかけた麦畠を(🔂)渡って来(🐔)る。麦の穂と穂の擦(cā )すれる音が聞える。強い、(🚋)掩お(🏛)おい冠さって来(lái )るよ(🥥)う(👏)な叢くさむらの香(xiāng )気(🌬)に(🕵)おいは(💫)二人(🚩)を沈黙させた。二語ふたこと、三語みこ(🌰)と物を(🏝)言って見て(🆑)、復た二人(rén )とも黙(mò )って歩(⏩)(bù )いた。
「広岡(gāng )先生(🕣)(shē(👰)ng )が上田から御(yù )通い(🕦)なす(🤴)った時分から見やすと、御蔭(yīn )で吾家うちで(🌴)もいくら(✈)か広く(👎)いたしやした」
そ(🚇)のうち(🚝)に学士の誂あつらえた銚子(💁)ちょうし(✝)がつい(🧡)て来(lái )た(🎿)。建(jiàn )増(zēng )し(🚦)た奥の部(⛲)屋に小(xiǎo )さ(❕)なチャ(🤩)ブ(🥉)台(👴)を控(🔶)え(😲)て、高(🥤)瀬は学士とさしむかいに坐(😢)って見た。一(😭)口や(🈸)るだけの物がそこ(🏆)へ並んだ。
「そもそ(🏁)も大(🔷)弓を始め(🌍)て(🙊)から明日で一年(nián )に成り(🏯)ます(📪)」と仲間う(🈚)ちでは遅く始め(✊)た体操の教師(🔘)が言った。
「(💮)そ(🤮)う言(🛑)えば、(🈸)仏(fó )蘭西(🐺)の言葉(yè )とい(🍂)うものは妙なとこ(💆)ろ(🌅)に洒落(🏆)しゃれを含(há(🌓)n )んでますネ」
深い露の中で、学(😱)士は朝顔鉢ばちの(🏞)置並べてある棚の(🤲)間をあちこ(💢)ちと歩(bù )いていた(😷)。丁(dīng )度学(xué(🛡) )士(shì )の奥(🛌)さんは年長(zhǎng )う(✳)えのお嬢(niáng )さん(🍗)を相手にし(🐅)て開けひろ(🥥)げた(🍡)勝(🈵)(shèng )手(shǒu )口(kǒu )で働(dòng )いて(🥐)いたが、(🌵)その(🔎)時(🌚)庭を廻って来た。
「俺おんに(🔬)も(👹)お(🐓)く(🍍)れやれ」と鞠子は母が(😞)口(kǒu )をモガモガさ(📦)せるのに目を(🚠)つけた。
高(👬)瀬と学士とは懐古(🥜)園の方へ並ん(😺)で歩(bù )い(🔻)て(🔟)行った。学士は弓(gōng )を(🎸)入れ(🚵)た袋や、弓掛ゆが(♒)け、松脂(zhī )くす(🐼)ねの(🐣)類たぐいを入れた鞄(🧖)かばん(🧘)を提げた(🥐)。古い城址(🚊)(zhǐ )じょうし(🙋)の周囲まわ(🚀)り(🔬)だけ(⏩)に、二人が添うて行く石(shí )垣(🚽)の上の(🏤)桑(🏞)畠も往昔むかしは厳い(🐋)かめしい屋敷(fū )のあ(🛌)っ(🗃)た(💯)という(🎳)跡(jì(🌡) )だ(🚉)。鉄道(✨)(dào )の(📐)ために(🧞)種(✂)々い(🐞)ろ(🎂)い(⛎)ろ(💳)に変えら(🚐)れた、砂や石(🌒)の盛り上(shàng )った(🔨)地勢(shì )が二人の眼(🍥)にあった(🌘)。
「(🤚)正木(mù )さん(🐨)、(🔃)一(yī(🔮) )寸(cùn )こ(🎄)の眼(🏼)鏡を掛(🛍)けて(🥡)御覧(lǎn )なさい(🥡)」
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