千三(🚺)はボ(😁)ッ(💥)クスに立つ前(⚓)(qián )に(😈)バットを一(yī )ふりふった、それは(💋)先生(shēng )の(🛠)手(🚛)(shǒ(🏯)u )製のこぶこぶ(👇)だらけのバッ(👄)トで(😛)ある(🧖)。かれは血眼ちまな(💀)こになって光一(yī(🧝) )をにらんだ。い(🔦)まま(🕎)でかれ(☔)は光(⏮)一を(🔐)見る(㊙)とき一(yī(📯) )種の(😢)弱(ruò )気を感じたのであった、かれはわ(😌)が伯父(✖)が(⏪)入獄(🌾)中に受けた柳(liǔ )家(🧔)の高(😬)恩を思(🐡)(sī )い、わが貧をあわれんで学資をだしてやろ(🌅)うとした光一の友(🌺)情を(🦆)思(➖)うと、かれの球を打(dǎ(👠) )つ気合いが(🎎)抜(bá )けてどう(⏭)する(🚳)こ(💩)ともで(🗃)きないの(🐯)であった。
かくのごとく(🚖)無(🚤)(wú )知で不行儀な客を相手(🛅)にするのだか(😛)ら興行(👗)師(🥡)もそれ相当に不親切(🧙)をつくす(🧦)こと(🍨)に(🏯)なる(🍔)。
柳は(🎗)静かに(🔞)敵(dí(🕋) )の姿勢を見(jiàn )やった(🤙)、そう(🎡)して(🚪)美しいボディスイ(😭)ングを起(🔃)こした。のびのびと(🕋)した四肢ししや胴(🔔)体(☔)(tǐ )のあざや(🌠)かさ、(💧)さながら画に見るがよう、球が手(📂)をはなれた。五(wǔ )大(🎑)洲(zhōu )がバッ(🔚)トをふったかと見(❕)ると球は左翼(📭)の頭(🦑)(tó(🏆)u )上はるかに飛ん(🦊)だ(🏰)、(🉐)外野手(shǒu )は(🍷)走っ(💍)た、内(🦊)野手も走った(👖)、陣(zhèn )営(😓)騒然(🐖)そうぜんとみだれた、小原はあ(👠)っけに取られて(🈂)マスクをぬぎ捨(👋)てた(🏠)まま本塁に立ってい(🍀)る。
野球(📶)場は見物人と(📻)見物(wù )人との応援戦となった。
「やる! きっとやる(⛔)」と千三はいった。このとき五(😰)(wǔ )大(dà )洲(💘)は(⤴)安打して一塁を(⛵)とった、つぎのクラモウはバン(🚀)ト(🖍)した、(🚻)手塚(🦑)はそれを取って(🏆)二(èr )塁へ投(tó(🈶)u )げよ(🚺)うか(📄)一(🍚)塁(lěi )へ(🔼)投げようかと疑惧(🚔)ぎ(🛫)ぐしてるうちに双(shuāng )方を生かしてし(🐤)まった(🌵)。三番は千三(sān )である(🥉)。
「どうかして勝(shè(🕛)ng )たし(🈴)ても(🍭)らい(🛍)たい、(🙏)わしが(🆑)生徒に(👬)野球を(⏰)ゆ(📃)るしたのは少し考えがあってのことだ、この(🚿)町のもの(🐎)は官(guā(🙁)n )学を尊敬して私(👼)学(💰)を軽(💿)(qī(🍝)ng )蔑けいべつする、い(🍀)いか、(⚡)中学校や師範学校(🙀)の生徒はいば(✔)るが、黙(🐵)々塾も(🎬)くもくじゅくの生(shēng )徒(tú )は(💜)小さくなってい(⛴)る、なあ安(ān )場、きみもおぼえがあるだ(🔻)ろう」
「松下! おまえはいまにえら(🚳)いものになるよ(🌈)」
「厳(🐱)罰げんばつに処すべし(🌾)だ(💹)、(👿)よく調べてく(💘)れ」
「(⛅)うむ、先(🔩)生に教おそ(🥋)わっ(🕤)た(✍)こと(🤢)を(🎾)」
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