教(📽)員室は(🌡)以(yǐ )前の幹(🏇)事(shì(🍵) )室兼帯でも手(shǒu )狭なので、二階の角(🔜)(jiǎo )すみ(🤕)にあった教室をあ(🚳)けて、そっ(🍨)ちの方(🚗)へ引越した。そこに(🦂)大きな(🌐)火鉢を置(zhì )いた。鉄瓶(🆔)てつびん(⤵)の湯(🏡)(tāng )はい(🚸)つでも(🛺)沸(fèi )いていた(🦀)。正木大(🥌)尉は舶来はくらいの刻煙(yān )草(cǎ(🌒)o )きざみた(🛶)ばこを巻(quà(🆎)n )きに来ることも(🐚)あるが、以前のよ(🃏)うにはあま(💰)り話し(📠)込まな(🛷)い。幹事(shì )室の(💋)方に籠っ(👂)て、暇(🎸)さ(😛)えあれば独(dú )りで手習(xí )をし(🤼)た。桜(yīng )井先(🆒)生(shēng )は(🌎)用にだけ来て、音吉が(🚞)汲(jí )ん(🥜)で出す茶を飲んで、復た隣(lín )の自分の室(shì )の方へ行った。受(🚯)持(🌲)(chí )の時(shí )間が(🈂)済めば、先生(🤩)(shēng )は頭巾ずき(🥡)んのような(🚄)隠士風(🥑)の(🤖)帽(mà(🍚)o )子を(🗳)冠って、最早もう若(ruò )樹と言えな(🥇)いほど(😢)鬱陶うっとうし(🦓)く枝(📼)の込んだ庭の桜(🚈)の下(🌷)を自分(fèn )の屋敷(🗺)(fū )かさ(🦀)も(🖌)なけ(😝)れば中棚の別荘(🀄)(zhuā(🔳)ng )の方へ帰(guī )って(🌎)行った(👪)。
これと(🕳)擦(🈹)(cā )違すれち(🚽)がいに越後えちごの方からやって来た(🚤)上(💘)り汽車がやがて汽笛(😈)の音(🔃)を残して、東京を(🔺)指して行って了っ(✉)た頃(🏐)は、高瀬も塾の庭を帰って行った。周囲(tōng )あ(🛳)た(🦀)り(🌹)にはあたかも(📠)船が出た後の(🥍)港(gǎ(🏠)ng )の(💘)静かさ(❌)が有った(✅)。塾の(🌄)庭にある桜は濃(🌿)い淡い樹(💋)の影を(🦃)地に(♊)落(luò )していた。谷づたい(🌴)に高瀬は独ひとり桑畠の間を帰り(🚪)ながら、都会から遁のがれて来た自(zì )分(fèn )の(😫)身(💒)を考(⏫)えた。彼が(🔗)近い身(shē(📝)n )の(🚊)辺ほとりにあっ(🈂)た(📦)見せかけの生活から――甲(👎)斐(fěi )かい(🛋)も無(wú(🚈) )い反(fǎn )抗(kà(🤣)ng )と心(🗓)(xī(🚴)n )労とから(☝)―(🎁)―その他(⚫)あ(🕯)らゆるものから遁のがれ(📲)て来(🎹)(lái )た自(zì )分の身(🗼)(shē(🐃)n )を考えた。もっと自分を(😨)新(🍃)鮮に、そして簡素(😩)にすることは無(🤡)(wú )い(😵)か。そのため(😖)に、彼は他(tā )にもあ(🙄)った教(🏇)(jiā(🌰)o )師の口を断(🗯)り、すこし土でも掘(jué )って見よう(🥤)と(🥘)思って、わ(🦃)ざわ(📤)ざこの寂しい田舎(🍶)(shè(🔸) )へ入(🤮)って来た。
「あれ(🥒)で、冗談(tán )ですぜ」
高瀬も(🌯)佇立(👤)たちどまって、「畢(🐖)竟つまり(📐)、よく働(🚙)くから、それでこう女の気象が勇(yǒng )健つよ(🕠)いんで(😛)しょう」(❓)
こ(💄)う高瀬(⛵)は(🎢)泉(🚧)に話すこともあった(💞)。
「(🤩)そも(🚨)そも大弓(gōng )を始めて(😽)から(🍦)明日(rì )で一(yī )年(nián )に成ります(😒)」と(⛓)仲(🦈)間う(✒)ちで(🔜)は(⛔)遅(🚓)く始(🎺)めた体(tǐ )操(🅾)の教(jiā(😠)o )師(shī )が言(🗞)った。
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