日本《オナニー ピストン》2行目ライン
オナニー ピストンあらすじ
方(🙀)壺山人は名字みょう(✌)じを渡辺(🥊)わた(🍶)な(🕐)べといい、(🐩)徳(🌿)(dé )川(🤲)の時(🌊)代に木(mù )曾福(fú )島(dǎo )きそふく(🍰)しま(👿)の名君(👳)とう(🍅)たわれた山村良(😁)由りょ(🍶)うゆう公が(🚑)詩文(🚪)(wén )の師匠と頼(🌰)(lài )んだ人で、「(🏓)菁(jīng )莪館(🕓)せいがかん」(🐵)（良由公の(🤥)建てた学校）(😆)の学(xué )問を興したことにもあず(🌌)かって力(lì )のあったらしい人(rén )で(🖋)すが、この人が大きなはすの葉(yè )を頭にかぶった図(tú )が(🏥)わた(🌖)し(🔪)の見(🐏)つけた(📢)書物(🍤)の中に残っていま(⛰)した。青いはすの葉をかさのかわりとは、木曾川きそがわ(🈁)へつ(🚞)り(👁)に行(háng )く人(rén )で(🤕)も(🛵)、ちょ(🚫)っと思い付きそう(🌆)もな(😯)いものです(♊)。
皆さんもごぞ(😬)んじ(⏺)のよう(🆖)に、この(📲)日本(🥚)の(🕸)お国が明治の(🈯)御代みよとなる前は、徳川の世の末(mò )で(📼)ありまし(🥌)た。もう徳川(chuān )の世の中もこれまでと思う(🌼)ものは、たいがいの人が戸まどいして、仕事(😶)もろく(♓)に(🕒)手(📤)につかなかった中で、よ(👇)くあとしまつを怠らなかった三人の人があります(🚑)。皆(🍽)(jiē(🧥) )さ(🥙)んは、岩瀬肥後いわせひご、小栗上(shà(🐌)ng )野(yě )介お(🕵)ぐ(📖)りこうずけのすけ(🖕)の名を覚(🚬)えておいてい(🌴)ただ(🐵)きた(🚥)い。ここにお話ししよう(😈)とする栗本くりもと先(xiān )生も、そういう(🐶)三(sā(🦓)n )人の中(🍊)の一人です。
そんなことを半分ひ(🚘)とりごと(🕎)のよ(🔶)う(🚘)にしながら、白(bái )鞘し(🐅)らさ(🚃)やを(🚑)ぬいて見せ(♎)ました(🏏)。においと言っていいか、(🚢)ひ(😏)びきと言(yán )っ(⏳)て(👻)いいか、わたしにはそ(🚑)の刀を(🚦)形容(🦁)(róng )す(⛳)るこ(🚘)とも(🕉)できませんが、(💐)見ているうちにこち(🤫)らの心が(💳)澄(chéng )んでくる(💪)よう(🐊)な作で、こ(🕖)とに力(lì(😾) )をこ(💡)めて鍛(🖱)えてあるその(㊙)刀の重さには(✨)おどろ(🎠)かされました。来(lá(💞)i )助老人(🤓)はそ(🍆)の年になっ(🏌)ても、物(wù(🛂) )を学ぶ心(🍏)の(🤓)衰えない人(🍪)とみえ、(🥣)刀(🔙)鍛(🐐)(duàn )冶(🔖)と(💛)は言いながら『(🐨)輿(🕜)(yú )地(dì )志略よ(🍌)ち(🥗)しり(🍩)ゃく』のよ(🎰)うな(🐓)地理書(🍼)をそばに(🍤)置いて、(🥔)世(shì )界(🌻)の(🏦)ことを知ろうとしている(🍠)と(📧)ころも(🌿)ありまし(🏉)た(🔀)。老(🛁)年になってもこんな人もあるかと、そうわた(👿)しは(🆚)思いました。
仙(🧓)台(🕤)というとこ(😣)ろは(💶)城下(📓)町(dīng )として発達したと(🏝)ころです。ここには名(🕙)高い城跡(jì )があ(🦖)りま(🌃)す(🏺)し、古い士族屋敷(👓)の(🛵)町(dī(🙋)ng )がありますし、むかしは市が立ったろ(😒)うかと思われるような(🔮)辻つじ(🤶)があります。ここは東北(🏉)のほうの教(jiāo )育の(🔼)中(zhōng )心(🎮)地(dì )です。ここ(😔)には(🍿)いろいろ(🚰)な教育機関とい(🖊)うものが(👠)あっ(🚁)て、若い男女(🐑)の学生たちが(🛡)集(🏳)ま(🤚)っ(🎄)てきていまし(🏧)た。ここは東(🈸)北の都(💚)会(👆)といわ(🐔)れるくらいのところで、朝(cháo )晩の空(kōng )気(🚧)からして東京あたり(🤙)と(🔘)はだいぶ違い(🈵)ます。ここには静か(🔵)な光線がさ(👙)していまして、学(⛔)問で(🤧)もしよ(📂)うとい(⛓)うものには(🛷)町全(🏏)体が北(🥘)向き(👦)の(🎿)勉(🐀)(miǎn )強(⛄)部屋の窓の(🏬)よ(🎣)うなとこ(✡)ろ(🍳)です。ここは阿武隈川あぶくま(🐣)がわ(🚔)へ(💩)もそう遠く(🍓)なく、一里(🗡)ばかり行け(⛅)ば太平(😡)洋(yá(🍦)ng )の岸へも出られて、歩き回る場所に事を欠きま(🤨)せん(🐩)。まあ、仙台へ(🦍)着いたその晩から、思わずわ(🐥)たし(👐)はホッとしま(🏌)した(🙃)よ。それまで歩(bù )きづめに歩いてほんとうの休息と(💸)いうこ(♋)と(🍭)も知ら(🚧)なか(🖊)ったよ(🆗)うなわたし(🌆)は、(🏦)よう(🉑)やく(⛱)のことで胸一ぱいによい空気を(🍞)吸(🚅)うことのできる宮城野(🥃)(yě )み(👝)やぎののふところへ飛び(🎾)こんだようなも(🔲)のでした。
昔の人が(🧚)ほ(🤾)んと(🕝)うに物(🔃)を考えた(🧀)場所だという気のしてく(📂)るのも、そ(⛸)の岩(yán )壁の前で(🤢)す。わたしは古い松(sōng )の(🆗)枝(👂)(zhī(🐄) )を通(🧟)して海(🚺)に映る夕(🌼)日を(📲)望みなが(🍽)ら、しばらくそ(🚒)こ(🔔)に立(lì )ちつくしていたことも(😎)ありま(🚅)し(👋)た。
皆さんもごぞ(🙅)ん(📱)じ(🕦)のよ(👒)うに、(💨)この日本(běn )の(🏁)お国(guó )が明治の(💻)御代みよと(🖌)なる前は、徳(⚡)川(🖨)の世の(😴)末であ(🙇)りました。もう徳(dé )川(chuān )の世の中も(🛃)これまでと思(sī )うものは、たいがい(🈚)の人が戸ま(❓)ど(🌬)い(🎌)して、仕事もろくに手につ(🌑)かなかった(🐒)中で、よくあとしまつを怠(🏑)らなかっ(📪)た三人(rén )の人がありま(🥜)す。皆(🤑)さんは、(🦃)岩瀬(lài )肥後い(🔎)わせひご、小栗上(♉)野(🕵)介おぐりこうずけのすけの名を覚え(💐)ておい(🕧)ていただき(🐧)た(😥)い。ここ(🖥)に(🥋)お話(huà )ししようとす(🕠)る(❌)栗本く(🌼)り(🥦)もと先生(🎚)も、そ(🆗)ういう三人の中の一(😹)人(🍋)です(🚸)。
江戸に召しか(🥅)えさ(♈)れてからの先生(shē(📃)ng )は昇平校(xiào )しょう(💀)へいこ(⛑)うという名高(gāo )い(📇)学校の頭取と(🦇)うどりを命ぜられ、上士じょう(👑)しの位に(🗝)進(jìn )み、さらに鑑察かん(😭)さつといってだれ(🌸)でもうら(🐫)やむ重(chóng )い役(yì )目をつとめることになりました。そ(🕢)れば(💡)かりではありま(🧤)せん、(🍆)当時は諸(👏)外国の軍艦(🧛)や商船(chuán )が(♓)だんだん(🥡)この国(guó )の港に(🛸)集まって来るようになりまし(🍳)て(🎸)、日本(🐭)国(guó(🏃) )じゅう大さわぎの時でしたから(🐘)、その談(😖)判に(🤺)あ(🥠)たる外(🌈)(wài )国奉(fè(🎾)ng )行ぶぎ(📱)ょうは勇気(⏹)のある人(rén )でなけ(🧛)ればつと(🕚)まりませ(🐔)ん。先生は一(😏)(yī )番(🏀)最後(😋)にそ(💇)のむ(🔷)ずかしい外(wài )国(guó )奉(fèng )行を引きうけ、(🈂)徳川(chuān )の大(🏑)(dà )身代おおしんだいを(👄)引(🈴)き(👮)回し(🍖)た人の(🐱)一人でした。
「どうぞ、また(🥃)来年も(🐁)よろしく(🌓)。」
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