「私は(🔀)、率(lǜ )直そっちょくに言うと、(🚆)君(jun1 )らが(⛎)私(sī )の(🐴)期待を裏切らないだろうとい(📋)うことに(🦄)つ(🐴)いて、残(🍵)念(niàn )ながらまだ十(🍢)分の(🎢)自信を持(chí )つこ(🙊)とができない。というのは、(🍧)今(🎊)(jīn )朝の(👅)板木が、(🦒)あまりにもな(🔚)がく鳴りつ(🐞)づ(👻)け(🥓)た(🗝)からだ。あれ(🐩)ほど辛抱(🙌)づよく、し(📺)かも、あれほどおだやかに鳴り(🐺)つづけたと(🎮)い(🈷)う(🎚)ことは、一(yī )方(🥅)では、あれを打(dǎ )ってい(🌉)た一(⛽)人の(💢)塾生(😠)の(🗽)心の深さ(🐛)を物(😸)(wù )語る(🕎)が、また、一(👧)方(👩)では(🖌)、その一人をの(💫)ぞいた多(🐔)数の塾(shú )生(🤙)(shē(💳)ng )の(🤰)心(xī(📿)n )の(👙)浅さを物(wù )語る(🙀)ことにもなったのだ。君(jun1 )ら(⚓)の大(dà )多(duō )数は、板木を(🏦)打(🌃)った一(yī )人(rén )の塾生が(🦇)あれ(🧢)ほ(👡)ど(💕)の誠(⛅)意を示(🔸)(shì )した(⛵)にもかかわ(🧙)ら(🈶)ず、容(🖖)易(⏩)にそれ(⛸)にこたえよう(⛵)とはしなかった。君(💞)らに(😀)とっては(🤖)、そ(👰)の誠(🐍)意よりも、寝床ねどこの中のぬくもりのほうが(👅)はるかにたい(🥇)せつだったのだ。あたたかい寝床の中で、うつら(👂)うつらと、でき(🐘)るだけ眠ねむりを引きのばす(🅾)ことを、人間の誠意(yì )以(🙃)上に(🚡)、たいせ(🤣)つに(📷)する心、(🃏)これは(🍞)決し(👅)て深い心だ(✔)とはいえまい。……もっ(😮)とも(🚧)、君(🎭)ら(⛪)の中には、(🐅)内心それを(⏺)い(🦏)く(🐹)らか恥じていたもの(🌃)も、おそ(🌗)らく幾人いく(🔰)にん(🍭)かはあ(🔊)ったであ(📺)ろう。気がとがめる(🔭)とい(✅)った程(chéng )度(😨)な(📕)ら、あ(🃏)るいは君(🖥)らのすべ(🌁)てがそうで(🛋)あっ(🏼)た(📲)のかもしれない。しかし、そ(🌮)れも結(😛)局は何の(🌭)役(yì )にもた(🙁)たなかっ(😮)たのだ。では、なぜ役にたたな(🏣)かったのか。今、君らに(🏂)真(😈)剣(🥀)し(🏬)ん(🔞)けん(💷)に考えてもらいたい(🔟)のはこの(😙)一点だ。――」
「君(jun1 )のまじめな常識がそれを許(👉)さないだろう。」
「(🌨)どの方面の(💋)希(⚡)(xī(🤘) )望(🥍)者が多かったん(😯)です。」
かれは、そう思っ(🤡)て、われ知らず(🌃)眼をひらき(🕕)、塾生たち(📳)の中に大河(💉)の顔をさがした。かれ(🧒)は塾(🔜)生たちの静(🧝)坐(zuò )の姿勢(shì )を直した(🥖)あと、朝(cháo )倉先生(shēng )の横(💣)に斜ななめ(💍)向(🤸)むきにすわってい(🐓)たので、よく全(😣)体が見渡(dù )みわたせ(💁)たの(🏣)である。
大(🎓)河は、(🍄)あき(👂)れ(🦐)たよ(😵)うに、その手(shǒ(🚙)u )ぶりを見(jiàn )つめて立っていた。次郎は、(🚃)しかし、(♒)それには気(qì )づか(🥠)す、おな(🖋)じ乱暴な調子で、つづ(🏂)けざまに三四(🐜)十も打(💤)(dǎ )つと(🕳)、急(🔠)にぴたりと(🎊)手をやすめた。そして、半ば笑い(🚉)な(🏦)が(🚛)ら(🙇)、(🐽)言(yán )った。
「飯(🌙)島なんかも、そうだ(🌖)ろう(🐊)。」
「その心(🕥)臓(🈚)(zàng )に負けて(🚉)、いやいや(🐉)なが(🕞)ら全(🕕)員一(yī )致(🖼)いっ(🚿)ちの(🌕)推(🥜)薦す(✝)いせ(🏢)んをやっ(🤹)たというわけか。」(🔓)
「板木ばんぎ(🌍)のことか。あれは、私が直接(jiē )見て(🌞)いたわ(😳)け(🔚)ではなかった(⚾)のだから(👅)ね。」
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