次郎(láng )は、強(qiáng )いていつもの(🌓)通(🌘)り(⛽)の気(😳)安さをよそ(🗿)お(🚉)っ(💢)て、靴のひ(➡)もをといた(📚)。
校長(🐁)は、最初(chū )鼻(🍮)だけをぴくりと(🔀)動かしたきり、眼玉も口も動(dòng )かさな(🍧)かった。眼(📘)玉はテーブルの上(🏟)の血(⚡)書(shū )に注(🥣)(zhù )そ(🈵)そがれていた(🏢)が、それを(🤴)読(dú(✊) )ん(💧)でい(💮)るように(📲)は思えなかった。そ(🦓)のうちに、結んだ(🤴)ま(👘)まの口が、う(🖲)がいでもする時のように、むくむく動(dòng )き(😩)出した。そ(⛩)して、それがやっと(♈)開いた(🖊)かと思う(🌰)と(😯)、し(🔬)ゃがれた女(🎮)(nǚ )の(👝)ような声で「こ(🚳)れは、(⛺)知事閣(gé )下にも、お見(♎)せしなけ(⏭)り(🌀)ゃ(🤼)ならん(😌)のか。」と、(🙈)わかりき(🔬)ったこ(🤩)とをたずねた。田(🍵)上が(🔟)「む(✔)ろんそうです。」と答えると、またぴくり(⏯)と鼻(bí(📉) )を動か(💹)し(🐩)、「(🚯)こ(🐢)んなものを知事(shì )閣下に(🎰)お見せ出来ると(🐩)思うのか。君らには(🦁)まる(⌚)で常識(💸)がない。どうかそ(📀)んなむりは言わないでくれ。」と、泣(🛹)いて(🆕)いるのか、怒っているのかわ(🥖)からないような声で言った。四人共(gò(💩)ng )、その時は、(🖌)こ(😏)んなのが自分(💼)たちの(⛱)学校(🛃)(xià(🍁)o )の校長(🐘)だろうか、という気(qì )が(🧤)し(📁)て、実際(🏾)なさけなかったそ(😐)うである。田上が「僕たちは朝倉(🍎)先(xiān )生(shē(🛶)ng )の留任さえ実現(xiàn )すればいいのですか(⛩)ら、(🎸)校長(zhǎ(➿)ng )先生がそれを保証して下さるなら、(🏄)血書の処(🍲)(chǔ )置はお任せ(🎞)し(🤷)ましょ(🍩)う。」と(🍴)言うと、校長(🙉)は何と思(sī )っ(🍓)たか、急(jí )に椅子(zǐ )か(🥦)ら立(🗯)ち(💹)上(shàng )っ(♎)て、四(sì )人の顔をひとりびとり念入りに見まわした。そして何(hé )度(🤩)も首を(🌖)ふって(⛽)いたが、おしまいに、永いた(🆔)め息(🍋)(xī )をつ(🧥)い(😍)て(🔧)、「君ら(🎄)の非(⏭)常識(shí )には全くあきれてしまう。朝(🔎)倉(cāng )先生の退職は県の方針できまった(🕎)ことだ。県の(🐿)方(📼)針(zhē(🤕)n )で(🍥)一旦きまった以上(🕓)(shàng )、校(xiào )長としてはどうに(🗾)もならない(♊)では(🕴)な(👼)いか、それ(😕)が君らにはわからんのか。」と言っ(🎞)た。そして、もう一(🕕)度永いた(📽)め息(🌬)を(⭕)つ(☔)いて、どたりと椅子に腰をおろしたが、(🦓)いかにも思いなやんでいるように(📯)眼(♒)をつぶ(🏹)って、ひ(🥈)と(⏮)りごと(🚽)のよう(🍫)に言った。「そり(🌸)ゃ、朝倉先(xiān )生(🤛)が惜しい先生だということは(👤)私にもよくわかって(🍋)い(🦆)る。いや(📬)、誰(😪)よ(🦏)り(⏲)も(🙂)私が(🚾)一番(🚡)よくわかってい(🛵)るつもりだ。だから、君ら(🌙)が先(xiā(🗞)n )生の(👕)留任(🤲)を(📜)願(💡)い出る(🔒)気持には心から同情する。しかし、何(🐪)しろこれは(🗣)県(🖍)の方針(🐍)できまったことなんだか(🚽)ら(📰)、(🏇)おた(🌦)がいにあきらめ(🎡)る(🐤)よ(👶)り仕(shì )方がない(🌈)ではない(🌨)か。」(🛥)
次郎は(🥗)だ(🍎)まって朝顔(yá )の鉢に(🎠)眼(yǎn )をやった。しぼ(🚫)ん(⚓)だ花が、だ(🔢)らりと、つ(💃)るに(🚢)くっついて(📻)いるのが、いやに彼の気(qì )持(chí(🐻) )をいらだたせた。す(📞)ると、
「昨(🥜)日(🚌)はお父さんがいらっし(🐦)て下すって、きれ(🖲)いなお卵を(🎊)たくさんいた(🖼)だきまし(📘)た(🐜)わ(😮)…(🌚)…(🚹)鶏の方(🧔)(fā(🕴)ng )も、本(běn )田さ(👔)ん(🆑)毎日(📀)お手(shǒu )伝い?(🎙)」
「本田(tián )が?(🏋)……まさ(🗒)か。」
次(♐)郎は、詰(jié )問きつもん(🧔)するようにたずねた(🏗)。
「し(🔂)かし、私は(😿)うれ(🥎)し(✳)い(🤠)んだよ。私(sī )のために血書まで書(🖕)いてく(🚺)れる教え子がいる(🎹)のか(🚟)と思うと。」
次(⛏)郎は思いきって枝(zhī )折(💜)戸(hù )しおりどのところ(🤨)ま(🛋)で行(háng )き、(🍏)その上から眼だけをのぞかせ(🦐)て(🚁)、声(shē(✔)ng )をかけた。
「(💈)昨日はお父(🤳)さんがいらっして下(🛥)すって、きれいなお卵をたくさ(🎢)んいただきました(🧘)わ……鶏の方(🔊)も、本田さん毎(🚌)日お手(shǒ(🎩)u )伝い?」
新(📤)賀(🕝)はひょうし抜けがして三人を(💩)ふりかえった(📃)。三人(🏎)(rén )もおたがいに顔を見(🈷)合(🚥)わせてい(👐)るだけである。する(🥚)と(🌠)校(📳)長(zhǎng )はもう一度(dù(😳) )、「いいかね、君ら(📝)を信頼してたのんでお(🕠)くよ。」と、念を押し、(🕚)「じゃ(🛸)あ、私はすぐ県庁(🍞)(tī(😞)ng )に出か(📵)けなけり(🐠)ゃなら(📂)ん(🦀)から。」(🔈)と、あたふ(📞)たと帽子掛(🚝)の方(fā(🔄)ng )に行っ(🎀)て帽(📂)子(🌍)をか(🌙)ぶった。そこで四(📼)人も默っ(🗼)た(😬)ま(🚎)ま、(🐜)校長のあとに(📔)つい(🥉)て室(shì(🏘) )を出(🐏)(chū(💾) )て来た、(🕔)というので(🏤)ある。
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