次(cì )郎がはたきをかけおわり(🦓)、箒ほうきをにぎ(🧠)る(📴)ころになっても、ほか(🌡)の部(⛰)屋は(🍅)、まだどこもひっそりと静ま(🚧)り(🕟)かえってい(😯)て(🐀)、板(🍡)木(🤕)の音(🧘)だけが、い(⏬)つまで(🐆)も鳴りつづ(👝)けてい(💑)た。
「こん(😓)な(👻)寒(hán )い時には、ぐい(♓)ぐいは(👔)たら(👢)くに(🐓)限るよ。室長なんかになる(😯)もんじゃない(➗)ね。」
かれは、そう思って、わ(🚍)れ知らず眼をひ(👶)らき、塾生たちの中に大河(hé(🔀) )の(👪)顔をさがした。かれは塾生(shēng )たちの静(jì(👘)ng )坐(🏄)(zuò )の(🦆)姿勢(⛎)を(📼)直し(🎉)たあと、(💩)朝倉(🛶)先生の横に斜(xié(🆘) )ななめ向むきにすわっ(📡)てい(👀)た(😸)の(🆙)で、よく全体が見渡み(✅)わたせたの(🔠)である。
か(🍝)れ(🦐)は、(🛑)そう(👈)言うと、(🎰)すぐおじぎを(🐗)して、塾(shú(🛑) )長室(shì )を(🥝)出た。朝倉先生(🔖)は無言のまま(🌹)、かれのうしろ(🕥)姿を見お(😩)くっ(🔂)ていた。
次郎(láng )は、朝(📬)倉先(🗑)生らしく(👟)ない詭(🍥)(guǐ )弁きべんだ(🏸)という気がして(⬜)さび(⛩)しかった。かれは語気(🔤)を強(🥐)めて(🏭)言った(🏡)。
「うら(☕)まれやしませ(💵)んか。」
(⛳)かれは(🔰)、そ(🎎)う(😰)言うと、すぐおじぎを(🔕)し(🖥)て、塾長(zhǎng )室を出た。朝倉先生(shē(🎳)ng )は無言のまま、かれ(🤼)の(💷)うしろ姿(zī )を(🎉)見おく(🍋)っていた。
「ええ、べつ(😝)に出る用(👒)もなかったので……」
「私は、大河(hé )をそんなふ(🤟)うに思(sī )う(✒)のは、むしろ大河に対(duì )する侮辱(🙇)だとい(🕊)う(🍁)気(🔎)も(♐)するんだが(🛃)ね(🛶)。」
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